肺部解剖PPT文档

1、一,实验目的通过对青蛙的外形和内部各器官的解剖观察,进一步认识两栖类由水生到陆生生活的适应,二,材料和用具活青蛙,青蛙内脏解剖,两栖类,雌,泌尿生殖系统,蟾蜍内脏解剖,两栖类神经系统,爬行类神经系统,龟循环系统解剖示范标本,解剖盘,解剖器械。

2、颞骨,颞骨成对,位于颅的两侧,形态结构较复杂,上,顶骨,前,蝶骨及颧骨,后,枕骨,由鳞部,鼓部,乳突部,岩部和茎突组成,以外耳门的为中心,分为鳞部,鼓部,乳突部和岩部等数部,1,鳞部,前,蝶骨大翼,上,顶骨,后,乳突,内,岩部,外面,颞肌。

3、二,实验内容1,基围虾外部形态观察和内部结构解剖,2,鲫鱼的外部形态观察和内部结构解剖,三,实验材料与器材,1,材料,基围虾,鲫鱼,2,器材,放大镜,解剖盘,成套解剖工具,镊子3把,剪刀2把,解剖刀柄1把,解剖针2根,大头针,卫生卷纸等,四。

4、S2,乙状结肠,左髂内动脉,盲肠末端,回肠,右髂外静脉,乙状结肠,右髂肌,阑尾,S3,乙状结肠,左髂内动脉,盲肠末端,回肠,右髂外静脉,乙状结肠,右髂肌,阑尾,S3,子宫,直肠,盲肠末端,回肠,卵巢静脉,右髂腰肌,阑尾,乙状结肠,S4,卵巢。

5、牙髓腔简称为髓腔,Pulpcavily,位于整个牙体的中央,髓腔内充满着牙髓组织,由于牙髓组织的四周都是坚硬的牙本质骨组织,一旦造成牙髓发炎,就会导致不可忍受的特殊疼痛,一,髓室位于牙冠与牙颈部以上部分,形状与牙冠外形相似,但体积小得多,前。

6、S2,乙状结肠,左髂内动脉,盲肠末端,回肠,右髂外静脉,乙状结肠,右髂肌,阑尾,S3,乙状结肠,左髂内动脉,盲肠末端,回肠,右髂外静脉,乙状结肠,右髂肌,阑尾,S3,子宫,直肠,盲肠末端,回肠,卵巢静脉,右髂腰肌,阑尾,乙状结肠,S4,卵巢。

7、手部的分区,手掌手掌的近侧部称腕前区手背手指,一,手部的表面解剖,桡动脉,正中神经,尺动脉,尺神经,位置,位于手背外侧部的浅凹,境界,桡侧界为拇长展肌腱,和拇短伸肌腱,尺侧界为拇长伸肌腱,近侧界为桡骨茎突,窝底为手舟骨和大多角骨,内容,有桡。

8、实验内容一,外形观察1,体表具有表皮衍生物羽毛,正羽,绒羽,纤羽,2,前肢特化为翼,具快速飞翔的能力3,皮肤薄而松,干燥而缺乏腺体,仅具尾脂腺,uropygialgland,能分泌油脂润泽羽毛,4,恒温,可减少对环境的依赖,鸟类的体表有裸区。

9、一,实验目的,1,学习蠕形动物的一般解剖方法2,通过蛔虫的解剖与观察,了解原腔动物的一般特征3,通过环毛蚓的解剖与观察,了解环节动物的基本特征4,通过蛔虫与环毛蚓的比较,了解环节动物的进步性特征,及动物形态,器官系统结构与机能逐渐演化发展和。

10、骨盆结构,髂骨,坐骨,耻骨,骨骨盆,前面观,髂骨,坐骨,耻骨,耻骨上支,耻骨体,耻骨下支,骨骨盆,前面观,髂骨,坐骨,耻骨,耻骨上支,耻骨下支,耻骨体,骨骨盆,截石位观,截石位观,髂骨,坐骨,耻骨,坐骨棘,坐骨结节,坐骨支,骨骨盆,前面观。

11、一,鼻咽部又称上咽,由硬腭向后做一条假想的延长线,此平面以上的咽部称鼻咽部,位于鼻腔后方,顶壁,由蝶骨体及枕骨底构成,呈穹隆状,前方,经后鼻孔与鼻腔相通,后壁,为第1,2颈椎,下方,与口咽相通,底为,软腭,当吞咽时,软腭上提与咽后壁接触,鼻。

12、区,为颌下及颏下淋巴结,a颏下淋巴结,b颌下淋巴结,区,位于颈内静脉周围,由二腹肌后腹舌骨水平,a副神经之前的淋巴结,b副神经之后的淋巴结,区,位于舌骨下缘环状软骨下缘之间的颈内静脉周围,区,颈内静脉链下组,位于环状软骨下缘至锁骨水平的颈内。

13、分界,眶上缘,颞下嵴,乳突基层,上项线和枕外隆突的连线组成,软组织,头皮,颅顶骨,一额,顶,枕区,境界层次,内容及解剖特点1,皮肤血管,淋巴管丰富,再生能力强切取表层皮片不影响头发生长是良好的供皮区皮肤内含皮肤附件,疖和痈好发部位,2,皮下。

14、蝶鞍及周围血管神经,蝶骨上面,蝶骨前面,颅底,硬脑膜,蝶窦外侧壁,海绵窦后面,垂体毗邻,垂体毗邻,垂体柄,视交叉,颈内动脉颅内段,颈内动脉海绵窦段,颈内动脉分支,大脑前动脉,下丘脑和第三脑室,脑正中矢状切面,脑正中矢状切面,第三脑室上壁,第。

15、口腔颌面颈部解剖,口腔颌面颈部系统解剖,口腔局部解剖,颌面局部解剖,颈部局部解剖,口腔颌面颈部系统解剖,骨,上颌骨及下颌骨,关节,颞下颌关节,肌肉,咀嚼肌群,血管,颈动静脉,神经,VVIII,II,口腔颌面部系统解剖,骨,颌面部骨性支架共1。

16、牙髓腔简称为髓腔,Pulpcavily,位于整个牙体的中央,髓腔内充满着牙髓组织,由于牙髓组织的四周都是坚硬的牙本质骨组织,一旦造成牙髓发炎,就会导致不可忍受的特殊疼痛,一,髓室位于牙冠与牙颈部以上部分,形状与牙冠外形相似,但体积小得多,前。

17、如果你喜欢它,那么享受它,不喜欢,那么避开它,避不开,那么改变它,改不了,那么接受它,改变观念,你就能接受它喜欢就收藏,1,实验目的,1,熟识蟾蜍的外形和内部构造,2,了解两栖动物的一般构造,如果你喜欢它,那么享受它,不喜欢,那么避开它,避。

18、上课要求,课程安排和设置,尊重尸体,认真操作,严禁喧哗,打闹,提前预习,认真听讲,按时完成作业,实验室安全和卫生,实验分组和器械使用方法及管理,重要安全提示,要成为一个好的临床医生就必须认真,扎实地学好局部解剖学,局部解剖学的研究内容,研究。