反比例函数课件

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3、反比例函数说课,教材：北师大版九年级上册第五章第一节,一教材分析二目标分析三教学方法四教学程序五对教学设计的说明,一. 教材分析,1主要内容,2教材地位和作用,3课时安排,一. 教材分析,反比例函数是义务教育课程标准实验教科书北师大版九年级。

4、5,1反比例函数,1,什么是函数,大家能举出实例吗,在某变化过程中有两个变量,y若给定其中一个变量,的值,y都有唯一确定的值和它对应,则称y是,的函数,2,一次函数的表达式为其中k,b为常数且k03,正比例函数的表达式为其中k为不为0的常数。

5、旧知回顾,什么是函数,一般地,设在一个变化的过程中有两个,和y,如果对于变量,的每一个值,变量y都有的值与它对应,我们称y是,的函数,其中,是自变量,y是因变量,变量,唯一,一次函数,y,k,bk0,正比例函数,y,k,k0,9,1反比例函。

6、反比例函数,动脑筋,1,李老师今天从牛石坐公共汽车到沙湾,若牛石与沙湾相距32千米,则速度y,千米小时,与所用时间,小时,之间的关系是,2,我校伙食团共有5吨煤,则可烧天数y与每天烧煤量,之间的关系是,形如y,k0,的函数叫反比例函数,定义。

7、考点一反比例函数的图象与性质例,天津,若点,在反比例函数的图象上,则,的大小关系是,分析,根据反比例函数图象在各象限内的增减性判断或直接代入值即可,自主解答,对于,在每个象限内,随,的增大而减小,综上可知,衡阳,对于反比例函数,下列说法不正。

8、考点一反比例函数的图象与性质,年考,例,衡阳中考,对于反比例函数,下列说法不正确的是,图象分布在第二,四象限当,时,随,的增大而增大图象经过点,若点,都在图象上,且,则,分析,根据反比例函数图象的性质对各选项分析判断后利用排除法求解,自主解。

9、反比例函数,反比例函数的图象与性质,小测,1,任意写一个在第二象限的点的坐标,2,直线y,3经过第,象限,3,已知矩形的面积为6,则它的长y与宽,之间的函数关系式为,y是,的,函数,4,若函数y,2,m,1是反比例函数,则m,5,反比例函数。

10、第,章反比例函数,导入新课,讲授新课,巩固练习,课堂小结,八年级数学上册,沪科版,第2课时反比例函数的图像和性质,第,章反比例函数导入新课讲授新课巩固练习课堂小结八年级数,内容回顾,反比例函数的概念,如何判断一个函数是否为反比例函数,会求反。

11、,反比例函数,教学课件,湘教版九年级上册,新课导入,一群选手在进行全程3000m的赛马比赛，各选手的平均速度vms与所用时间ts之间有怎样的关系,随着所用时间 t 的变化，你能发现 t 和v 之间具有怎样的关系吗让我们共同探究这种特殊的关系。

12、考点一,考点二,考点三,考点四,考点一反比例函数的概念形如y,k为常数,k0,的函数称为反比例函数,考点一,考点二,考点三,考点四,考点二反比例函数的图象和性质1,图象,1,反比例函数的图象是双曲线,它有两个分支,2,反比例函数y,k0,中。

13、9,3反比例函数的应用,什么是反比例函数,其图象是什么,反比例函数的性质,忆一忆,形如y,k为常数,k0,的函数称为反比例函数,其中,是自变量,y是函数,k是比例系数,反比例函数,k为常数,k0,的图象是双曲线,当k0时,双曲线的两支分别在。

14、26.1 反比例函数,第1节 反比例函数,重难点：1.求反比例函数的解析式2.用反比例函数图像的规律解决实际问题,学习目标,京沪线铁路全程为1463 km，某次列车的平均速度v单位：kmh随此次列车的全程运行时间t单位：h的变化而变化1平均。

15、8,2,17,17,2,1,1,I,A,R,1,2,18A,1,8m36,1,2,Q,m3,t,h,3,tQ,4,5,5,12m3,104m3,1,S,m2,d,m,1,1,sd,104,Sd,2,S500m2,S,500,d,20,500。

16、初三数学反比例函数课件,初三数学反比例函数课件,第5章复习 知识归类,知识归纳,数学新课标BS,第5章复习 知识归类知识归纳数学新课标BS,第5章复习 知识归类,数学新课标BS,总结 当确定了反比例函数表达式后，便可求出当自变量xx0取其他。

17、初中数学课件,金戈铁骑整理制作,初中数学课件金戈铁骑整理制作,21.5 反比例函数,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第1课时 反比例函数,灿若寒星,21.5 反比例函数导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第1课,1.经领会反比例函数的意。

18、考点一,考点二,考点三,考点四,考点一反比例函数的概念形如y,k为常数,k0,的函数称为反比例函数,考点一,考点二,考点三,考点四,考点二反比例函数的图象和性质1,图象,1,反比例函数的图象是双曲线,它有两个分支,2,反比例函数y,k0,中。

19、反比例函数的图象和性质,反比例函数,挑战,记忆,你还记得正比例函数的图象与性质吗,y,k,k0,正比例函数y,k,k0,的图象是,y随,的增大而增大,y随,的增大而减小,当k0时,当k0时,一条直线,1,我们已研究过正比例函数,一次函数的图。

20、九年级数学中考专题复习：反比例函数课件共63张PPT,九年级数学中考专题复习：反比例函数课件共63张PPT,九年级数学中考专题复习：反比例函数课件共63张PPT,九年级数学中考专题复习：反比例函数课件共63张PPT,九年级数学中考专题复习：。