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3、第五章学前儿童饮食营养,主要内容,营养,谋求养生,即机体从外界吸取养料以维持生命活动的整个过程,食物中某些对机体养生有用的物质,机体摄取养料的行为和过程,健康在正常情况下机体能与内外环境保持平衡和协调的状态,二者之间的关系,合理健康营养失调。
4、36岁儿童营养与健康,一学龄前期儿童生长发育特点:1 36岁为学龄前期。这一时期儿童体格仍持续生长,速度较稳定,体重每年平均增长2公斤,身高平均每年增长57厘米。2眼功能发育基本完成,视深度逐渐发育成熟。但眼的结构功能尚有一定可逆性,眼保健。
5、蛋白质,热能营养障碍浙江大学医学院附属儿童医院,一,概念与现状,营养不良概念,长期来人们往往只把营养缺乏看作营养不良,现认为由于营养失衡或营养过度产生的肥胖亦属营养不良,世界卫生组织已明确肥胖是一种疾病,营养不良,Malnutrition。
6、全国高科技健康产业工作委员会营养干预专业委员会,营养干预工程走进校园,儿童营养与健康,讲师,黄浩,主讲嘉宾,黄浩,全国高科技健康产业工作委员会营养干预专业委员会,中国城镇居民健康教育组委会高级讲师,曾先后到辽宁,吉林,黑龙江,内蒙,北京,河。
7、儿童保健分级管理及儿童保健技术规范概说,主要内容,儿童保健分级管理工作内容及要求儿童保健分级管理内容体弱儿分类分级管理规定,试行,高危儿分类分级管理规定,试行,儿童保健技术规范解读,一,儿童保健分级管理工作要求,2015年7月29日江苏省卫。
8、儿童营养,重庆医科大学儿童保健教研室,重点,难点,推荐营养摄入量,估计平均需要量,能量消化酶的成熟与宏量营养素进食技能发育,消化酶的成熟与宏量营养素消化吸收,推荐营养摄入量,食物参考摄入量包括部分,适当摄入量,可耐受上限摄入水平,估计平均需。
9、荆州市中心医院临床营养科刘桃英,学龄前儿童营养,病区营养知识宣讲课堂,妈妈的烦恼挑食偏食的自家宝宝,妈妈的喜悦吃嘛嘛香的小蛮,主要内容,学龄前儿童膳食指南,2016,儿童常见的营养性疾病,妇幼营养保健,一,学龄前儿童膳食指南,2016,一。
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11、儿童营养,纽崔莱助孩子们健康成长,儿童常见的营养问题,儿童营养需求与现状,目录,儿童生长发育的特点,出生,婴儿期,幼儿期,青春期,儿童生长发育的连续性,神经系统,体格生长,生殖系统,年龄,岁,成人标准,生长发育的连续性和不均衡性,生长发育的。
12、学习要求,掌握儿童,青少年营养需求,主要营养素,掌握儿童,青少年合理膳食的原则熟悉儿童,青少年的营养问题了解儿童,青少年的生理特点,营养素的分类,提供能量,构成组织,儿童青少年的分期,学龄前期儿童46岁学龄期儿童612岁青春期,少年期,13。
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15、第一节学前儿童对营养和热能的需要量,一,学前儿童能量营养素种类及参考摄入量一,蛋白质由氨基酸组成的高分子含氮有机化合物,1,蛋白质的营养价值评价可以从以下几个因素看,1,食物中蛋白质的营养价值食物中蛋白质含量越高,营养价值越高,2,蛋白质消。
16、中国居民营养与健康现状,山东师范大学生命科学学院食品科学与工程系,一,人类膳食的变迁历程,远古时代,50万年前,人类的主要食物是野生植物旧石器时代中晚期,3,5万年前,人类开始经营采集和狩猎,包括捕鱼,经济,主要食物仍为野生植物,但也食用少。
17、,儿童营养改善项目,1,主要内容,三营养包的使用方法,一儿童喂养相关知识,四开展项目健康教育,五项目信息管理,六项目评价指标,二营养包发放和储存,2,一科学喂养相关知识,3,4,纯母乳喂养是6个月内婴儿的首选喂养方式,其有助于婴幼儿获得最佳。
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19、第九章 学前儿童美术教育评价,学前儿童美术教育,1,PPT课件,一 学前儿童美术教育评价的概述,学前儿童美术教育评价的含义学前儿童美术教育评价的目的学前儿童美术教育评价的意义学前儿童美术教育评价的内容,学前儿童美术教育,2,PPT课件,一学。