儿童呼吸困难的诊断思路培训课件

1、第一节概述,第十三章呼吸困难,第一节概述第十三章呼吸困难,主要教学内容,治疗原则,急诊快速评估与处理流程,5,呼吸困难黄子通,于学忠,主要教学内容呼吸困难分类1临床特点2鉴别诊断,呼吸困难分类,呼吸困难黄子通,于学忠,呼吸困难分类疾病分类常。

2、儿童呼吸困难疾病的诊断思路及处理,儿童呼吸困难疾病的诊断思路及处理,儿童呼吸困难主要是指由呼吸道疾病或呼吸道以外的疾患所致的一组临床表现或状态 呼吸困难是症状也是体征的一种，并表述了疾病的严重程度,2,儿童呼吸困难疾病的诊断思路及处理,儿童。

3、主要教学内容,急性左心衰,肺栓塞,5,6,急性呼吸窘迫综合症,1,急性呼吸困难的诊疗和鉴别,12152022,主要教学内容 呼吸困难的概述 1支气管哮喘急性发作 2,第一节 概 述,2,急性呼吸困难的诊疗和鉴别,12152022,第一节 概。

4、呼吸困难的鉴别诊断与处理思路,呼吸困难的鉴别诊断与处理思路,什么是呼吸困难,患者主观感到空气不足呼吸费力；客观上表现为呼吸活动用力；重者有鼻翼扇动张口耸肩，甚至出现紫绀，呼吸辅助肌也参与活动，或伴有呼吸频率 深度和节律的异常。,2,呼吸困难。

5、呼吸困难,急诊医学,第一节概述,第十三章呼吸困难,主要教学内容,呼吸困难,治疗原则,急诊快速评估与处理流程,5,呼吸困难分类,呼吸困难,临床特点,1,呼吸困难,临床,表现,呼吸困难类型吸气性呼吸困难呼气性呼吸困难混合性呼吸困难潮式呼吸和间停。

6、第十三章 呼吸困难,急诊医学,急性呼吸困难教材,第十三章 呼吸困难急诊医学急性呼吸困难教材,第一节 概 述,第十三章 呼吸困难,急性呼吸困难教材,第一节 概 述第十三章 呼吸困难急性呼吸困难教材,主要教学内容,治疗原则,急诊快速评估与处理流。

7、,儿童呼吸困难主要是指由呼吸道疾病或呼吸道以外的疾患所致的一组临床表现或状态呼吸困难是症状，但所涵盖的内容比较广泛 不单纯为症状，还是体征的一种，并表述了疾病的严重程度,儿童呼吸困难的诊疗思路,12302022,1,儿童呼吸困难主要是指由呼。

8、呼吸衰竭的定义呼吸衰竭的原因呼吸衰竭的临床表现,儿童呼吸衰竭与血气分,呼吸衰竭的定义儿童呼吸衰竭与血气分,什么是呼吸,机体与外界环境之间的气体交换过程由3部分组成：外呼吸气体的运输内呼吸,肺,组织细胞,血液循环,O2,O2,CO2,CO2,。

9、呼吸困难的鉴别诊疗和处置思路,呼吸困难的鉴别诊疗和处置思路,呼吸困难的病因有哪些,2,呼吸困难的鉴别诊疗和处置思路,呼吸困难的病因有哪些2呼吸困难的鉴别诊疗和处置思路,呼吸运动和功能的完成需要呼吸道 肺 循环 淋巴及神经系统的共同参与。引起。

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12、呼吸困难时的正确诊断与处理思路方法,呼吸困难时的正确诊断与处理思路方法,什么是呼吸困难,患者主观感到空气不足呼吸费力；客观上表现为呼吸活动用力；重者有鼻翼扇动张口耸肩，甚至出现紫绀，呼吸辅助肌也参与活动，或伴有呼吸频率 深度和节律的异常。,。

13、Dyspnea呼吸困难的诊断与鉴别诊断,呼吸困难的诊断与鉴别诊断,1,Dyspnea呼吸困难的诊断与鉴别诊断呼吸困难的诊断与鉴别,呼吸困难的诊断思路,包括呼吸困难的特点伴随症状与体征有关病史和相应的实验室与辅助检查。,呼吸困难的诊断与鉴别诊。

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17、呼吸困难专业知识培训,呼吸困难专业知识培训,呼吸困难概念,主观上的感觉空气不足，呼吸费力,客观上表现:呼吸运动用力，鼻翼扇动 张口 耸肩，辅助呼吸肌也参加动，甚至紫绀。,呼吸频率： 1618次分,呼吸深度： 浅快深快深而慢,呼吸节律： 潮式。

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