二年级有余数的除法解决问题ppt课件

1、有余数的除法,解决问题,例,按照下面的规律摆小旗,这样摆下去,第面小旗应该是什么颜色,方法一,接着画,方法二,答,第面小旗应该是黄色的,组,面,为什么余数是,旗子的颜色就一定是黄色的呢,按照例的规律接着往下摆,第面小旗应该是什么颜色,组,面。

2、用有余数的除法解决问题,义务教育课程标准试验教材三年级上册,直接说出下面各题的商和余数,看图回答问题,条,人,条,答,该租条船,选择正确的答句,一共需要间房,每间房住只,一共需要几间房,一共需要间房,间,一共需要间房,每辆元,小猴带了元,最。

3、有余数的除法,解决问题,例6,执教,易剑锋,1,审题,读一读,说一说你知道了什么,探究,第16面小旗应该是什么颜色呢,请你自己试一试,提示,可以画一画,写一写,例6,按照下面的规律摆小旗,这样摆下去,第16面小旗应该是什么颜色,方法一,1。

4、6有余数的除法,解决问题例6,1,2,读一读，说一说你知道了什么。,提示：可以摆一摆，写一写，画一画。,例6：按照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第16面小旗应该是什么颜色,第16面小旗应该是什么颜色呢请你自己试一试。,规律：3个小旗一个循环。

5、人教新课标三年级数学上册,用有余数的除法解决问题,学习目标,1,让同学们结合具体情境,感知有余数的除法的意义,2,能够比较熟练地口算和笔算有余数除法,3,初步学会用有余数的除法解决生活中的简单实际问题,一,看谁口答得又对又快,商几余几,33。

6、小数除法,解决问题,慎玉黄瑟摊家地很痒迸慌寞菲泊缠偿法蚌瞩测铂概虏伪奴娩舀竟梨术缴碴小数除法解决问题ppt课件小数除法解决问题ppt课件,一,复习旧知,5,524,6,3433,1,2,1,0303,请你计算一下上面两道题,你算对了吗,澈渐。

7、一,看谁口答得又对又快,商几余几,可以分成几组,还多几人,组,人,答,可以分成组,还多人,我有元,要去买东西,可我能买些什么呢,如果是你有元,你会买些什么呢,读书节到了,赶快一起到书店买书去,元最多可以买几本,还剩多少钱,元呢,本,元,本。

8、用有余数的除法解决问题,义务教育课程标准试验教材三年级上册,有32人跳绳,每6人一组,有32人跳绳,每6人一组,有32人跳绳,每6人一组,可以分成几组,还多几人,如果全校的学生都来跳绳,每6人一组,可能剩几人,可能剩下1人,2人,3人,4人。

9、有余数的除法,解决问题,例6,教师,陈彩芸,课件PPT,游戏规则,伸出右手,从大拇指开始数,1是大拇指,2是食指,3是中指,4是无名指,5是小拇指,数完后又回到大拇指接着数6,7,8这样依次往下数,不要给老师看到,当你数到某个数时,让老师猜。

10、有余数的除法,解决问题,例6,1,以心形,笑脸每2个为一组重复出现,解决问题,按规律,审题,读一读,说一说你知道了什么,探究,第16面小旗应该是什么颜色呢,请你自己试一试,提示,可以画一画,写一写,例6,按照下面的规律摆小旗,这样摆下去,第。

11、有余数的除法,解决问题例5,163 356,笔算：,有余数除法的验算：商除数余数被除数,22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船,一审读题意，交流理解,追问：最多坐4人是什么意思,至少是什么意思,问题：1. 题目知道了什么求。

12、有余数的除法,解决问题,例6,一,回顾规律,引出新问题,问题,横线上画什么,你是怎么想的,引出,如果按照这样的规律接着摆下去,第12个图案是什么,第17个呢,今天我们继续来研究这样的问题,问题,读一读,说一说你知道了什么,探究,第16面小旗。

13、有余数的除法,解决问题,例,复习,口答下面各题,个苹果,每个装一盘,可以装,盘,还剩,个,每盒饮料元,元能买,盒,还剩,元,个珠子,每个穿成一串,可以穿,串,还剩,个,例,个学生去划船,每条船最多坐人,他们至少要租多少条船,最多坐人,你怎么。

14、有余数的除法,解决问题,例6,1,以心形,笑脸每2个为一组重复出现,解决问题,按规律,审题,读一读,说一说你知道了什么,探究,第16面小旗应该是什么颜色呢,请你自己试一试,提示,可以画一画,写一写,例6,按照下面的规律摆小旗,这样摆下去,第。

15、有余数的除法,解决问题例6,一回顾规律，引出新问题,问题：横线上画什么你是怎么想的,引出：如果按照这样的规律接着摆下去，第12个图案是什么 第17个呢今天我们继续来研究这样的问题。,问题：读一读，说一说你知道了什么。,探究：第16面小旗应该。

16、第六单元,有余数的除法,解决问题,一,一,回顾旧知,导入新课,一,直接写出下面各题的商和余数,个学生去划船,每条船最多坐人,他们至少要租多少条船,二,交流理解,探究新知,画图法,数字表示,条,条,列式表示,条,人,条,回顾反思,他们至少需要。

17、有余数的除法解决问题,1,教材67页例5,22个学生去划船,每条船最多坐4个人,他们至少要租多少条船,信息,1,坐船的人数,22人,2,每条船坐的人数,最多坐4人,问题,他们至少要租多少条船,至少,是什么意思呢,22个学生去划船,每条船最多。

18、找规律,解决问题例6,河滨小学 谢镜波,你能接着讲吗,从前，有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚，老和尚正在给小和尚讲故事,我们一起猜一猜,按照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第16面小旗应该是什么颜色,按照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第16。

19、口算,看谁算的又对又快,错因,商小了,余数必须比除数小,错因,商应该对准个位,错因,商小了,余数必须比除数小,判断对错,有余数的除法解决问题,回顾反思,自主练习,合作探索,情境导入,例一,个玉米每人分个,可以分给几人,答,可以分给个人,余数。