二年级音乐上册 云课件

1、欢迎进入激情音乐课堂,音乐天堂,你我,共享,安民学校单店校区,窦献江,教学目标,1,知识与能力,学会演唱歌曲并有表情地演唱,熟练地掌握切分节奏和换气记号,熟练地表演歌曲2,情感与价值观,使学生从音乐中受到思想上的启迪和教育,3,过程与方法。

2、年级音乐上册祝愿歌教案,中学教案NO,14课题祝愿歌时间12,3教1,学唱歌曲祝愿歌,并准确的演唱前八分休止符与附点八分音符,学目2,了解祝愿歌歌曲的有关知识,标教学重点教学难点教学方法指导学生区分乐句,掌握弱起小节的的特点,领会速度,节奏。

3、欢迎来访,敬请指导thankyou,我的家在日喀则,欢迎来访,敬请指导thankyou,教学目标,1,能够用饱含激情的声音演唱歌曲我的家乡日喀则,2,知道我的家乡日喀则是一首藏族民歌,3,知道踢踏舞是藏族的主要舞蹈,学习踢踏舞的基本动作,4。

4、作课,李波,1,感受,体验歌曲所表达的梁山伯,与祝英台的真挚感情,2,在体验与探究中,学唱歌曲化,蝶,体会音乐要素对歌曲情感表现,的作用,3,了解化蝶的词曲作者,能够,用自然流畅的声音准确的演唱歌曲,祝员外之,女英,台,女扮男装,去求学,途。

5、欢迎来访,敬请指导thankyou,苗家儿童庆丰收,人教新课标二年级音乐下册,欢迎来访,敬请指导thankyou,教学目标,1通过苗家儿童庆丰收的演唱,感受苗族儿歌的风格特点,体验苗族民间音乐的美感和苗族儿童的生活情趣,2培养其审美和创造美。

6、月亮象征着和谐,宁静,温馨和团圆,看见月亮的时候,你会产生什么样的感觉呢,你们知道哪一些歌曲或乐曲是关于月亮的呢,彩云追月,这首乐曲的节奏,情绪,速度有哪些特点,请选择相应的答案,情绪,抒情速度,中速节奏,平稳,情绪,活泼速度,稍快节奏,自。

7、管弦乐乘雪橇,思考： 音乐情绪是。A轻快 B缓慢 你在音乐中听到哪些有趣的声音 你从中仿佛看到了什么情景,轻快,铃铛声马蹄声皮鞭声,学习主旋律,祖国各地的冬景,黑龙江冬景,海南冬景,昆明冬景,昆明大观楼雪景,西藏冬景,世界各地的冬景,谢谢，。

8、打花巴掌,打花巴掌,打花巴掌,打花巴掌是一首说唱风格的北京儿歌,打花巴掌是北京地区一种传统的儿童游戏,两人一组,边拍手边按节奏数着花名字,提着篮子去采花,茉莉花呀海棠花,江西腊那个野菊花采朵玫瑰花呀采朵牡丹花牡丹花。

9、新人音二年级音乐下册计划教案二年级音乐下册计划一,教材简析二年级教材为人音版教材的实验本,教材贯穿了新的课程标准的要求,以义务教育九年一贯制音乐教科书内容为依据,突出教科书以审美为核心的思想,注意面向全体学生,激发学生的学习兴趣和学习主动性。

10、第一单元七子之歌,歌唱,大海啊,故乡,我的中国心欣赏,七子之歌澳门东方之珠台湾风情画御风万里,大海啊,故乡,第一课时,聆听感悟,1,歌曲是什么节拍,2,歌曲情绪是什么样的,小时候妈妈对我讲,大海就是我故乡,海边出生海里成长,大海啊大海,是我。

11、课前准备,音乐书,笔记本,笔,一颗随时享受音乐的心每日一言,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,晚风,俄罗斯歌曲,学习目标,1,我能有感情的演唱歌曲,并且能掌握六拍子的强弱关系以及指挥,2,通过训练,我能试着用二声部演唱这首歌曲,初听,请同学们。

12、流 水,古琴曲流水,流水是一首非常古老著名的琴曲。相传，高山流水原来是一个曲子。到了唐朝才分成高山和流水两个曲子。在吕氏春秋中记载，俞伯牙擅长弹奏古琴。他的好友钟子期非常能听懂他的琴。可以在他的琴声中，听出巍巍乎若泰山，洋洋乎若江海的意境。。

13、螃蟹歌,人教新课标二年级音乐下册,教学目标,学唱歌曲螃蟹歌,尝试用不同的声音表达歌曲情绪的变化,通过变化队形,熟悉歌曲旋律,感受歌曲节奏,培养合作能力,根据歌曲内容自主表演,在歌表演中体验乐曲诙谐活泼的情绪,螃呀么螃蟹哥,八呀么八只脚,两只。

14、牧场上的家,初听要求,1,歌曲里都描写了哪些景色,2,歌曲表达了一种什么情绪,中速,优美的,34,强弱弱强弱弱一般来说,歌,乐,曲多数是从强拍开始的,但我们也常见到部分歌,乐,曲是从弱拍或次强拍开始的,34空空,强弱弱强弱弱,从弱拍或次强拍。

15、课前准备,音乐书,笔记本,笔,一颗随时享受音乐的心每日一言,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,晚风,俄罗斯歌曲,学习目标,1,我能有感情的演唱歌曲,并且能掌握六拍子的强弱关系以及指挥,2,通过训练,我能试着用二声部演唱这首歌曲,初听,请同学们。

16、云,谜语,大大一团棉花糖，高高挂在蓝天上。天天飘来又飘去，小小雨滴里面藏。,谜底：云,听一听，辨一辨：,PPT模板： PPT素材：PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT。

17、湘教版二年级音乐下册,大鹿,1,通过复习及分析歌曲,结合律动,巩固对后十六分音符节奏的掌握及对歌曲曲式结构的认识,2,以音乐剧的形式表现,发展学生的想象力与创造力,加深学生对互相友爱的认识,教学目的,歌曲的学习并进行歌表演,发声练习,节奏训。

18、二年级音乐下册教案郊游郊游教学内容,人教新课标小学音乐二年级下册第一单元到郊外去中的最后一课时郊游教学目标,1,演唱歌曲郊游,感受歌曲,用优美的声音演唱,2,激发学生对音乐的兴趣,积极参与音乐活动,培养学生对生活的观察力和进行创造的能力,提。

19、教学目标,1,通过本课的学习,用不同的音色和语气表现歌中骄傲自大的黄鹂鸟和锲而不舍的蜗牛的形象,2,引导根据课本上的葡萄成熟以前的歌曲蜗牛与黄鹂鸟,创编葡萄成熟以后的歌曲蜗牛与黄鹂鸟,葡萄,酸酸的,紫色的,大葡萄,lalalalalalal。