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二年级句子练习

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二年级句子练习Tag内容描述:

1、小学五年级句子练习五年级句子练习一,扩句,1,池塘卧在村边,2,这是遐想,3,马蜂向我扑来,4,天空飘着风筝,二,缩句,1,故乡那些长满菱角是池塘是散漫的,远眺像一幅幅大大小小的水墨画,2,我看到了池塘轻易散不开的浓雾,3,海水轻轻地抚摸着。

2、三四年级句子练习句子综合练习一,按要求写句子1,把下列句子组成一句通顺的话,欣赏小鹿水里自己影子映在的,2,坦克把盾的自卫,矛的进攻合二为一,3,我家的小狗非常可爱,我特别喜欢它,4,蒲公英和我们一起睡觉,一起起床,5,蒲公英的花就像我们的。

3、句子练习把字句,被字句,方法,熟读,先圈,把,或,被,再找准两个,谁,在下面划上横线,姓名1,雨水淋湿了我的衣服,改成把字句,2,山川,田野,村庄被白茫茫的大雪笼罩着,改成把字句,3,苍蝇和蜘蛛被一大滴松脂包在里边了,改成把字句,4,孙青在。

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5、语文总复习,句子仿写复习,热身运动1,下面人名各取自什么成语,杜鹏程,魏建功,王任重,刘海粟,丁慧中,陶成章,焦若愚,刘青云,沈致远,鹏程万里,建功立业,任重道远,沧海一粟,秀外慧中,出口成章,大智若愚,青云直上,宁静致远,临走时写下要说的。

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7、句子王国,遨游,白云区京溪小学招钻球,1,星星布满天空,亮晶晶的星星密密麻麻地布满天空,2,春天盛开花朵,生机勃勃的春天到处盛开鲜艳的花朵,看谁火眼金睛,发现两组句子有什么变化,奇思妙想,1,不改变句子原意,2,使句子更加准确,生动,形象。

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9、五年级句子练习双重否定句1,大家热情地接待了远方的客人,2,站在窗外,我看见一位年轻的台湾老师,正在教孩子们学习祖国的文字,3,我们追寻诗仙李白在这里游览山水,痛饮狂歌的行踪,4,繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅美妙的图案,5,童年的往事多得。

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11、五年级上句子练习一,把下面的句子改为拟人句,1,蝴蝶,蜜蜂在花丛中飞来飞去,2,小草儿发芽了,3,春天来了,4,百灵鸟在树枝叫,5,太阳慢慢地从东边升起来了,6,一排排柳树倒映在水中,7,果园里,麻雀叽叽叫,8,当四周很安静的时候,蟋蟀就开。

12、三年级句子练习越练越聪明雅智教育四年级句子练习一,按要求写句子,1,例,三股清泉从泉底往上冒,三股清泉从泉底往上冒,如同三堆白雪,秋天到了,一片片黄叶从树上飘落下来,下雪了,田野上铺了一层层厚的积雪,2,爸爸坚定的话语铭刻在他的心里,把,字。

13、二年级句子仿写练习349694专项练习句子部分1,例,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶,我在公园里走来走去,想寻找一朵美丽的鲜花,我在,想,2,例,不要送伞来,妈妈,我喜欢在小雨中慢悠悠的走回家,不要给我整理书包,爸爸,我自己能整理。

14、小学语文三年级句子练习第二部分句子训练文章是由句子组成的,句子是文章的基础,要写好作文,就要练习写好句子,学习把句子写完整,写通顺,写连贯,写具体,把句子的基本功练好了,就为作文打下了坚实的基础,句子训练一怎样把句子写完整一个完整的句子,要。

15、高三语文复习专题,仿写句子练习,1根据下面的排比句式,仿写一个句子,其句式要与例句的句式相同,我们有千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽苍广阔的黄土高原,有林木茂密的西双版纳,有浩浩荡荡的扬子江,我们有气势磅礴的万里长城,有雄伟壮观的故宫博物院,有风。

16、优美的句子,1,如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水,如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光,如果你是小鸟,那快乐就是广广阔阔的天空,如果你是小树,那快乐就是松松软软的泥土,2,妈妈的头发白了,把满头黑发给了我,妈妈的腰弯了,把挺直。

17、四年级下句子练习句子练习,一,判断,对的打,错的打,1,风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,这句话运用了比喻的修辞手法,把,苇絮,比作,鹅毛,2,你说的是真的吗,这句话是个一般疑问句,3,我被他们的对话惊呆了,和,我怎能被他们的对话惊呆。

18、句式训练,二,一,认识,句子,句子的构成,判断题,是句子的打,不是句子的,给它补充完整,1,花开放,2,天安门广场,3,中华人民共和国,4,风景优美的公园,5,他笑了,聚集了几十万群众,是我们亲爱的祖国,有鲜艳的花朵,判断题,是句子的打,不。

19、修改病句,听了老师的话,决心改掉上课开小差的毛病,老师耐心学生,春天的葫芦岛是一年中最美的季节,我们班的同学都来了,只有张丽一人请了假,我的老师大约40岁左右,修改病句,菜市场里摆满了白菜,萝卜,芹菜和蔬菜,我们要及时改正并发现自己身上的缺。

20、句子乐园,例,太阳会把浅水洼里的水蒸干,把,字句,浅水洼里的水会被太阳蒸干,被,字句,1,同学们把教室打扫干净了,2,他把小鱼扔进了大海,3,地上的纸被小明捡起来了,4,风吹走了风筝,教室被同学们打扫干净了,小鱼被他扔进了大海,小明把地上的。

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