儿科急救处理课件

1、小儿惊厥急救处理,一临床上在许多小儿急性疾病过程中会出现多种形式的痫性发作，它们急性原发病尔出现，又随原发病结束而消失，因而不诊断为癫痫，它们大多数以强直或阵挛等骨骼肌运动发作为主要表现。临床上经常称它们为惊厥发作。,急性惊厥发作的病因分类。

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3、,烧烫伤的概念,1,2,烧烫伤程度评判标准,3,度烫伤造成皮肤变红，有刺痛感觉, 度 烧 烫 伤,4,浅 度 烧 烫 伤,5,深 度 烧 烫 伤,6, 度 烧 烫 伤,7,现 场 救 护,8,轻度烧烫伤救护,将伤处冲水或浸于水中，如无法浸水。

4、EMERGENCY MANAGEMENT,CPR,basic life support ABC,AAirway,BBreathing,CCirculation,与小儿复苏有关的解剖生理特点,头部相对较大，枕凸明显: 意识不清时头易前倾阻塞气。

5、严重骨盆骨折急救处理,严重骨盆骨折,有骨盆环损伤的骨盆骨折脱位,内 容,严重骨盆骨折相关问题骨盆骨折分类合并血液动力学不稳的处理控制骨盆骨折的出血恢复骨盆容积的方法骨盆骨折救治流程,骨盆骨折,高能量损伤 交通事故损伤 高处坠落损伤,骨盆骨折。

6、常见急症的急救处理,一休 克,休克的分类,病因分类 低血容量性休克心源性休克感染性休克过敏性休克神经源性休克。血流动力学分类 低血容量性休克心源性休克梗阻性休克及分布性休克感染过敏严重创伤神经源性药物或毒素等。,休克临床表现,主要有血压下降。

7、创伤的急救处理 主讲：张彦波,创伤定义：,创伤，是各种致伤因素作用下造成的人体组织损伤和功能障碍。轻者造成体表损伤，引起疼痛或出血；重者导致功能障碍致残，甚至死亡。,知识与技能技巧,平时加强训练巩固,镇定冷静果断机警 自信等。,通讯工具急救。

8、.,1,老年人跌倒的预防 及应急处理,.,2,一什么是跌倒,跌倒是指突发不自主的非故意的体位改变，倒在地上或更低的平面上。跌倒包括以下两类：1从一个平面至另一个平面的跌落：2同一平面的跌倒。,.,3,二跌倒的危害,跌倒是我国伤害死亡的第四位。

9、,体育学院,第三章 常见急症的急救处理头痛高热呼吸困难昏迷晕厥休克中暑冻伤,体育学院,五晕厥概念晕厥俗称昏倒昏厥虚脱等，是流向大脑的血液量减少而造成大脑缺血缺氧所致。患者可出现短暂的意识不清而昏倒，若脑供血改善，患者会立刻苏醒。,体育学院,。

10、,1,t课件,一定义： 大量毒物短时间内经皮肤粘膜呼吸道消化道等途径进入人体，使机体受损并发生功能障碍，称之为急性中毒。急性中毒是临床常见的急症，其病情急骤，变化迅速，必须尽快作出诊断与急救处理。,2,t课件,二中毒分类工业性农业性日常生活。

11、,第十九章 儿科急救患儿的护理 Caring for Children with Critical Illness,第十九章儿科急救患儿护理,1,第十九章 儿科急救患儿的护理 Caring for Ch,小儿惊厥,惊厥是指由于神经细胞异常放。

12、院前创伤的急救处理,第一节出血院外急救技术,在严重创伤中出血是危及生命的重要因数之一,在急救中必需采取有效,可靠的方法,分秒必争地止血,特别是大出血的急救,是挽救伤病员生命的刻不容缓的大事,出血性质的判断,1,毛细血管出血,呈点状或片状渗出。

13、休克的急救处理,休克Shock 系指各种致病因素作用引起有效循环血容量急剧减少，导致器官和组织微循环灌注不足，致使组织缺氧细胞代谢紊乱和器官功能受损的综合征。血压降低是休克最常见最重要的临床特征。迅速改善组织灌注，恢复细胞供氧，维持正常的细。

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15、骨科创伤的急救处理,骨科创伤的急救处理,呼吸状况恢复通气道血压及脉搏心肺复苏及休克处理神志及瞳孔状况颅脑损伤的处理颈部活动及胸腰部状况截瘫与四瘫骨盆状况失血性休克神经系统检查瘫痪与神经损伤肢体血运状况血运障碍,骨科创伤的急救处理,包扎可利用。

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18、脊柱急性损伤的急救处理急救救在身边系列课程之五脊柱固定与搬运技术,广州医科大学附属第二临床学院急诊科罗汕讲师,1,1,生活中脊柱损伤的病例,运动受伤车祸高处坠落,2,2,脊柱损伤的严重性,3,人体脊柱形态大体,4,4,人体脊柱形态局部1,5。

19、小 儿 急 救,儿科急救课件,1,小 儿 急 救儿科急救课件1,小儿心肺复苏,心跳呼吸骤停是指患儿突然呼吸及循环 功能停止。 心肺复苏Cardiopulmonary Resuscitation, CPR是包括采用一组简 单的技术，使生命得以。