儿科护理学绪论课件

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11、第三章儿童营养与喂养,第三章儿童营养与喂养,能量与营养素的需要,1,婴儿喂养,2,幼儿膳食安排,3,目录,能量与营养素的需要 1婴儿喂养 2幼儿膳食安排3目录,掌握母乳喂养人工喂养及食物转换的原则和顺序。熟悉能量与营养素的需要和部分母乳喂养。

12、,第一章 绪 论Introduction of Pediatric Nursing,第一章 绪 论Introduction of Pedi,教学要求 1了解儿科护理学的任务和范围。2熟悉儿科特点及儿科护理的一般原则。3掌握小儿年龄分期及各期。

13、儿科护理学,儿科护理学,绪论,绪论,儿科护理学是研究小儿生长发育,健康保健,疾病防治及临床护理的一门专科护理学,儿科护理学是研究小,研究对象,为胎儿期至青少年时期,儿科临床护理的服务对象为出生至4周岁,儿科护理学绪论课件,任务,增强小儿体质。

14、儿科护理学,1,2,绪论,第一节儿科护理学的任务和范围第二节小儿年龄分期及各期特点第三节儿科特点和儿科护理的一般原则第四节护士的角色与素质要求第五节我国儿科护理学的发展和展望,3,儿科护理学,pediatricnursing,是一门研究小儿。

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16、儿科护理学,第二版,第1章绪论,主要内容,第1节儿科护理学概述第2节小儿年龄分期及各期特点第3节儿科护士的角色及素质要求第4节我国儿科护理学的发展与展望,1理解儿科护理学的任务,范围及特点,儿科护士的角色及素质要求,2掌握小儿年龄分期及各期。

17、我们该做些什么,第一章生命发展保健,主讲人,赵娇邮箱,儿科护理技术的任务,范围与特点,小儿年龄分期及各期保健指导,目录,儿科护理技术是依据小儿生长发育的规律及其影响因素,运用现代护理理论和技术对小儿进行整体护理,以促进小儿身心健康的一门护理。

18、第一章绪论,第二附属医院杨春鸿,儿科护理学,pediatricnursing,概念,研究小儿生长发育规律及其影响因素,儿童保健,疾病预防及临床护理,以处进小儿身心健康的学科,服务对象,精卵细胞结合青春期,我国一些儿童医院,出生18周岁,第一。

19、第一章 绪 论,主要内容,第一节 儿科护理的范围第二节 儿科护士的角色与素质要求第三节 儿科护理的特点和理念第四节 小儿年龄分期及各期特点,第一节 儿科护理的范围,年龄范围,青春期结束约1820岁,我国卫生部规定的临床服务对象：出生至满14。

20、,儿科护理学,祝同学们,身体健康,学业有成,绪 论,Introduction,第一章,教学目标,了解儿科护理学的定义任务和范畴。熟悉儿科护理学的特点。掌握小儿年龄分期及各期的特点。了解儿科护士的角色和素质要求。掌握小儿计划免疫程序,绪论,概。