儿科护理课件第九章-神经系统疾病患儿的处理

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3、第二章 生长发育,儿科护理学生长发育,1,第二章 生长发育儿科护理学生长发育1,一生长发育的概念：,生长：指小儿身体各器官系统的长大和形态变 化，可用测量的方法表示其量的变化。 发育：指细胞组织器官的分化完善与功能上的成熟，表示质的变化。,。

4、教学目标:对儿科护理学 有总体的掌握和了解主要内容：儿科护理学概念任务和范围, 小儿年龄分期小儿特点及护士角色与素质教学重点：小儿特点与护理原则,教学目标:对儿科护理学 有总体的掌握和了解,一儿科护理学的定义范围和任务,一儿科护理学定义：儿。

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7、,机械通气护理常规,1,2,3,5,儿科一般护理常规,心力衰竭护理常规,惊厥护理常规,高热护理常规,6,上呼吸道感染护理常规,目 录,1,儿科护理常规,12302022,4机械通气护理常规1235儿科一般护理常规心力衰竭护理常规惊,10,腹。

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10、儿 科 护 理 学,赵子涵徐州医药高等职业学校护理系,1,儿科护理学生长发育,儿 科 护 理 学赵子涵1儿科护理学生长,第二章 生长发育,儿科护理学生长发育,第二章 生长发育儿科护理学生长发育,3,主 要 内 容,第一节 生长发育的规律和影。

11、儿童保健学,浙江大学医学院附属儿童医院 杨茹莱,儿童保健学浙江大学医学院附属儿童医院儿科护理学,1,儿童保健学 浙江大学医,一体格发育与评价,1体格的生长发育规律2体格生长发育评价： 评价的内容：发育水平 生长速度 身体匀称程度,儿童保健学。

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17、第三章儿童营养与喂养,第三章儿童营养与喂养,能量与营养素的需要,1,婴儿喂养,2,幼儿膳食安排,3,目录,能量与营养素的需要 1婴儿喂养 2幼儿膳食安排3目录,掌握母乳喂养人工喂养及食物转换的原则和顺序。熟悉能量与营养素的需要和部分母乳喂养。

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20、第一节 儿科医疗机构的设置及护理管理,第一节 儿科医疗机构的设置及护理管理,概述,小儿医疗机构：儿童医院：门诊急诊病房妇幼保健院综合医院中的儿科门诊与病房,概述小儿医疗机构：,一 小儿门诊,一设置预诊处设置：设在儿科门诊的入口处，出口设有两。