儿科病史采集

1、儿科病史采集和体格检查,儿科病史采集和体格检查,病史采集和记录,病史采集 准确认真听重点问患儿和家长 人文关怀关心尊重 不可先入为主 不能用暗示的言语或语气诱导,2,儿科病史采集和体格检查,病史采集和记录病史采集2儿科病史采集和体格检查,病。

2、儿科学,儿科学,第四章儿科疾病诊治原则,重庆医药高等专科学校郑惠,第四章儿科疾病诊疗原则,第四章儿科疾病诊疗原则,第一节儿科病史采集和体格检查,儿科病史采集和体格检查概述儿科的病史采集,记录和体格检查在内容,程序,方法以及分析判断等方面具有。

3、儿科病史询问,儿科病史询问,一般项目主诉现病史既往史个人史家族史,儿科病史询问,主诉,起病情况及患病时间,现病史,小儿特点病因或诱因,主要症状特点,病情的演变过程伴随症状,有意义的阴性症状,治疗经过,病后一般情况,定系统,定疾病,定严重程度。

4、儿科病史采集和病例分析,儿科熊甜甜,诊疗思维,主诉,问诊,体查,辅助检查,初步诊断,包括伴发病,鉴别诊断,治疗与预防,儿科病史采集,一般项目主诉现病史既往史个人史家族史,主要症状,部位,性质,程度,时间要精炼,20字尽量不用诊断学名称与诊断。

5、儿科病史采集及体格检查,1,儿科病史特点,一,小儿病史一般由家人代诉,二,一般项目姓名地址年龄病史陈述者性别可靠程度家长姓名入院日期,2,儿科病史特点,三,主诉,1患儿就诊的最主要症状,原因及时间,4能反映出第一诊断,2数个主诉,按重点先后。

6、广东医学院附属医院儿科,儿科病史采集及体格检查,儿科病史特点,一,小儿病史一般由家人代诉,二,一般项目姓名地址年龄病史陈述者性别可靠程度家长姓名入院日期,儿科病史特点,三,主诉,1患儿就诊的最主要症状,原因及时间,4能反映出第一诊断,2数个。

7、儿科病史采集及查体,病史采集,获得完整而又正确的病史是儿科诊疗工作的重要环节,医生良好的仪表和询问时态度各蔼可亲将有助于取得家长和患儿的信任和病史的采集,病史采集,一,一般项目,正确记录患儿姓名,性别,年龄,种族,家庭地址,病史提供者与患儿。

8、病史的采集,病史采集应注意,态度要和蔼亲切,语言要通俗易懂,不能暗示性诱导,注意为家长和患儿的隐私保密,病史的采集,1,一般内容,姓名,性别,年龄,实际年龄,民族,父母或抚养人的姓名,性别,年龄,文化程度,职业,家庭住址,联系电话,病史叙述。

9、儿科病历书写,特点和规范,重庆医科大学附属儿童医院内科教研室,概述,准确的病史采集和体格检查正确诊断疾病的重要基础基本功病史记录最重要的医疗证据,医疗纠纷,法律责任,病人病情发生,发展,诊疗过程和转归医生诊治疾病的重要依据医,教,研及卫生保。

10、1,儿科病史采集和体格检查,2,2,病史采集和体格检查,儿科病史采集,记录和体格检查在内容,程序,方法以及分析判断等方面具有自身的特点,要运用系统医学知识,临床基本技能及正确的临床系统思维规范地采集病史和进行体格检查并正规书写病历,病历记录。

11、儿科病史采集和体格检查,儿科病史采集和体格检查,2,2,病史采集与体格检查,儿科病史采集记录与体格检查在内容程序方法以及分析判断等方面具有自身的特点。要运用系统医学知识临床基本技能及正确的临床系统思维规范地采集病史与进行体格检查并正规书写病。

12、1,儿科病史采集和体格检查,病史采集和体格检查,儿科病史采集,记录和体格检查在内容,程序,方法以及分析判断等方面具有自身的特点,要运用系统医学知识,临床基本技能及正确的临床系统思维规范地采集病史和进行体格检查并正规书写病历,病历记录则是最重。

13、11,儿科病史采集和体格检查,2,2,病史采集和体格检查,儿科病史采集记录和体格检查在内容程序方法以及分析判断等方面具有自身的特点。要运用系统医学知识临床基本技能及正确的临床系统思维规范地采集病史和进行体格检查并正规书写病历。病历记录则是最。

14、13毕业考培训内容,儿科病史采集病例分析,儿科病史询问,考试方式： 考官扮演患儿家属 考试时间11分钟 不要求作回答比如诊断,儿科病史询问,一般项目主诉现病史既往史个人史家族史,病史询问流程,第一步： 自我介绍 简介目的意义 一般项目姓名性。

15、儿科病史采集和体格检查,儿科的病史采集,记录和体格检查在内容,程序,方法以及分析判断等方面具有自身的特点,故在要求上有别于成人,熟练掌握与此有关的方法和技巧,是开展儿科临床诊疗工作的基础,1病史采集,向患儿本人及其家长或其他监护人询问病史。

16、儿科学,儿科学,第四章 儿科疾病诊治原则,第四章 儿科疾病诊疗原则,第四章 儿科疾病诊疗原则,第一节 儿科病史采集和体格检查,儿科病史采集和体格检查概述儿科的病史采集记录和体格检查在内容程序方法以及分析判断等方面具有自身的特点要运用系统医学。

17、儿科病史问诊和书写,儿科病史问诊和书写,考试病种：腹痛腹泻肺炎脑炎急性肾炎新生儿黄疸贫血小儿惊厥,2,儿科病史问诊和书写,考试病种：2儿科病史问诊和书写,一般情况病史：主诉现病史既往史个人史家族史体格检查辅助检查病史小结诊疗计划诊断签名,3。

18、第四章儿科疾病诊治原则第一节儿科病史采集和体格检查,儿科病史采集,记录和体格检查在内容,程序,方法以及分析判断方面具有自身的特点,故在要求上有别于成年人,熟悉掌握与此相关的方法和技巧,是儿科开展诊疗工作的基础,病史采集和记录,1,一般内容。

19、缄蛆氓口帽暖淌尤镑孵桩空只耪黄抗扼弟澡伏恋维测钎弊吾伴卑浚撞娘建第八版儿科学,儿科病史采集和体格检查第八版儿科学,儿科病史采集和体格检查,匣钻还母痛妈炕霉宋拟茹古妖跪吸纶俞疥惕伍惨猪己溪佩模架搂辟谆拜妈第八版儿科学,儿科病史采集和体格检查第。

20、儿科病史询问,儿科病史询问,一般项目主诉现病史既往史个人史家族史,儿科病史询问,主诉,起病情况及患病时间,现病史,小儿特点病因或诱因,主要症状特点,病情的演变过程伴随症状,有意义的阴性症状,治疗经过,病后一般情况,定系统,定疾病,定严重程度。