二级体育教案全集

1、二年级体育教案1时间第一周第一节课时一课时教材,室内课,引导课体育常识,做早操的好处目的1,通过教学使学生了解做早操的好处,知道体育课简单的常规要求,2,使学生养成认真做操,遵守课堂常规的习惯,以及坐,立,行正确的身体姿态,3,培养学生能够。

2、三,四,年级体育课教案时间第一周课型一课时内容,室内课,1,引导课,体育常识,游戏是儿童的良师益友,目的1,通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课,2,培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力,3,培养学生各种优良品质,发。

3、二年级体育课教案备课人,刘赐文备课时间,2012,09,03时间第一周第一节课时一课时教材,室内课,引导课体育常识,做早操的好处目的1,通过教学使学生了解做早操的好处,知道体育课简单的常规要求,2,使学生养成认真做操,遵守课堂常规的习惯,以。

4、二年级第一学期体育教学进度二年级教案任课教师,周次节次教学内容1体育课常识2各种方式或速度走游戏3原地高台腿跑游戏,我们集合在队旗下4复习原地高台腿跑游戏,打野鸭5站立式起跑游戏,斗鸡6站立式起跑游戏,斗鸡7站立式起跑游戏,斗鸡830米快速。

5、小学二年级体育学科教学计划一,基本情况本学期我担任二年级1,4,班的体育课教学任务,每周4课时,每班大约五十名学生,女生人数约占五分之二,由于二年级学生年龄小,且活泼好动,自控能力较差,根据低年级儿童的年龄特点及体育新课程标准的要求,本学期。

6、小学三年级体育教案第1课韵律广播操第一课时一,队列练习,养成正确的生活姿态教师活动,1,提出队列练习的要求2,组织队列练习3,帮助纠正错误的动作学生活动,1,明白队列练习的意义2,积极的投入到队列中去3,在教师的帮助下相互纠正错误的动作组织。

7、1,定西小学20112012学年度下学期小学六年级体育课时教案班级,六年级教师,罗天祥2012年2月27日20112012学年第二学期六年级体育课程教学计划洒坊鬃籍斡趋捎誊舒产扑淤深刺宜延瓦画烙逻绚也苹竿厉卡笑辕必砂鸟唤甩伏贺脯呵狄倾甭溶缠。

8、和桥二中初一体育与健康教育教案第一课教师沈伯娟教师个人修改意见教学内容青春的活力,预备姿势,热身运动重点,学生能了解这套操的内涵难点,节奏感和协调性性准备部分,教学目标1,学生能了解整套操的内涵和动作路线,并能注意动作节奏2,80,以上的学。

9、九年级体育教案九年级体育教案九年级体育教案九年级体育教案九年级体育教案九年级体育教案九年级体育教案九年级体育教案九年级体育教案初三年级第二周第4次课备课教师,九年级体育教案九年级体育教案九年级体育教案初三年级第三周第5次课备课教师,九年级体。

10、初三年级第一周第1次课教材1,障碍跑,2,接力游戏,教学目标1,学生知道跨跃垂直和一定宽度的障碍物跑的基本方法,2,80,以上的学生能在跳动中用,踏上式,越过低高度的垂直障碍物,用,跨步式,跨过一定高度的水平障碍,3,学生在练习中能不怕脏。

11、本册教学目的和目标教学目的,在大纲中,明确地规定了小学体育的目的,通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德,智,体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础,一,二年级教学目标,一进一步了解上体育课和锻炼身体的好。

12、小学三四年级体育教案全集第一周第一节,室内课,引导课,体育常识,游戏是儿童的良师益友,目的1,通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课,2,培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力,3,培养学生各种优良品质,发展学生的想象力。

13、四年级体育教案单位,张湾王万岭小学姓名,毛宽裕第1课学习目标,在徒手,队列等练习中保持正确的姿势学习内容,徒手,队列等练习学习步骤,感情导入,带动气氛教师活动,教师自我介绍,与全班见面,同时提出上体育课的一些常规要求学生活动,学生可以提出一。

14、课堂常规及注意事项,室内,第1课时,教学目标,通过学习使学生了解上体育课应注意什么,怎样上好每一节体育课,可以达到全面锻炼身体,掌握知识,方法,促进身心发展,增强体质的目的,重点,常规教育与安全教育大家好,祝贺你们顺利的升入了八年级,你们是。

15、精选优质文档,倾情为你奉上二年级体育课教案时间第二周第一节课型一课时内容1,基本体操,第八套广播操,13,节,2,队列,排纵队,横队,目的1通过本次课的学习,使学生初步学习规定的徒手操,第八套广播操,2培养学生身体的正确姿势和节奏,发展学生。

16、小学四年级第一学期体育课教案全集第1课教材一,引导课,二,体育常识,游戏是儿童的良师益友,目标1,通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课,2,培养学生身体的真确姿势和基本活动能力,3,乐于重复练习,能听指挥,守纪律,4。

17、第,学期教学进度计划,年,月,日课次教学内容1跑,障碍跑接力游戏2蹲踞式跳远,丈量步点排球3排球,正面双手垫球发展身体素质练习4排球,背向双手垫球发展身体素质教材5跑,障碍跑发展身体素质练习6蹲踞式跳远,助跑与起跳,一,发展身体素质教材7蹲。

18、教材韵律体操与舞蹈,基本站立姿势,技巧,前滚翻,后滚翻,教学目标1,学生学会基本站立姿势并能体会到站立时身体个部位的肌肉感觉,2,学生能复述前滚翻的动作,80,以上的学生能做出前滚翻动作,30,的学生能做到滚翻圆滑,3,学生乐意接受教师的指。

19、教材韵律体操与舞蹈,基本站立姿势,技巧,前滚翻,后滚翻,教学目标1,学生学会基本站立姿势并能体会到站立时身体个部位的肌肉感觉,2,学生能复述前滚翻的动作,80,以上的学生能做出前滚翻动作,30,的学生能做到滚翻圆滑,3,学生乐意接受教师的指。

20、初一年级体育与健康课课时计划第1周1次课理论课一健康的标志1精力充沛,能从容不迫地应付日常生活和学习所产生的压力,2乐观开朗,态度积极勇于承担责任,3善于休息,睡眠良好,4应变能力强,能适应外界的各种变化,5抗病能力强,能抵抗普通感冒和传染。