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二进制的逻辑运算

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2、数字电子技术,华侨大学信息技术与工程学院,张育钊,1数字逻辑概论,1,1数字电路与数字信号1,2数制1,3二进制数的算术运算1,4二进制代码1,5二值逻辑变量与基本逻辑运算1,6逻辑函数及其表示方法作业,1,1数字电路与数字信号,1,1,1。

3、第7章 数字带通传输系统,本章教学目的与要求:1掌握三种基本二进制数字频带调制方式2ASK 2FSK2PSK2DPSK的调制和解调原理带宽。2掌握三种方式的误码率信噪比公式,会计算。3了解多进制数字频带调制系统原理和抗噪性。,1,PPT课件。

4、第一章数字逻辑基础,本章主要介绍数字电路中常用的几种数制的表示方法及其转换规律,数字系统中常见的几种编码及逻辑代数知识,1,1计数体制,数是用来表示物理量多少的,常用多位数表示,通常,把数的组成和由低位向高位进位的规则称为数制,在数字系统中。

5、电子技术,数字部分,第章数字逻辑基础,数制,几种常用的编码,逻辑代数基础,逻辑函数的化简,数制,十进制数,二进制数,八进制数和十六进制数,不同数制间的转换,十进制数,数制就是人们计数的方式,十进制数是由十个不同的数码组成的,所以计数的基数数。

6、第二章 信息的表示与存储,大学计算机基础,第二章 信息的表示与存储,主要内容 2.1 二进制编码 2.2 数制及其转换 2.3 数值数据的表示与存储 2.4 字符编码 2.5 多媒体信息的编码,思考:我们日常生活中接触的进制 最常用的十进制。

7、第2章信息的表示与数字化,本章要点,二进制及其运算数值在计算机中的表示文本信息在计算机中的表示多媒体信息的数字化,目录,第一节二进制及其运算第二节数值在计算机中的表示第三节文本信息在计算机中的表示第四节多媒体信息的数字化技术,第一节二进制及。

8、江南大学信息工程学院计算机文化基础,第一章计算机系统基础知识,1,1计算机与信息社会1,2信息在计算机内的表示,2,1,1计算机与信息社会,内容,1,1,1计算机的发展1,1,2计算机的分类1,1,3信息技术与信息处理1,1,4计算机在信息。

9、江南大学信息工程学院计算机文化基础,第一章计算机系统基础知识,1,1计算机与信息社会1,2信息在计算机内的表示,2,1,1计算机与信息社会,内容,1,1,1计算机的发展1,1,2计算机的分类1,1,3信息技术与信息处理1,1,4计算机在信息。

10、第一章数字逻辑基础,1,1数制及码制1,2逻辑代数1,3逻辑函数的表示方法1,4逻辑函数的简化本章小结习题,1,1数制及码制1,1,1模拟量与数字量在自然界中,存在着形形色色的物理量,尽管它们的性质各异,但就其变化规律的特点而言,可分为两大。

11、1,微机运算基础,主要内容进位计数制进位数制之间的转换二进制编码二进制数的运算数的定点与浮点表示带符号数的表示法,2,基本概念1,进位计数制,利用符号按照进位原则来计数的方法,一种进位计数制包含一组数码符号和两个基本因素,基数,权,数码,N。

12、1,微机运算基础,主要内容进位计数制进位数制之间的转换二进制编码二进制数的运算数的定点与浮点表示带符号数的表示法,2,基本概念1,进位计数制,利用符号按照进位原则来计数的方法,一种进位计数制包含一组数码符号和两个基本因素,基数,权,数码,N。

13、1.数字逻辑基础,1.1 数字电路与数字信号,1.2 数制,1.3 二进制数的算术运算,1.4 二进制代码,1.5 二值逻辑变量与基本逻辑运算,1.6 逻辑函数及其表示方法,1.1.1 数字技术的发展及其应用,1.1.2 数字集成电路的分类。

14、汇编语言程序设计,朱耀庭,南开大学朱耀庭,第7章算术运算指令与程序设计,本章的主要内容就是介绍汇编语言中的算术运算指令及其程序设计,希望同学们在掌握上述内容的同时关注算术运算指令对标志寄存器的影响,因为标志位将是条件转移指令的判断依据,也是。

15、数字电子技术基础,江苏科技大学电子信息学院2013年春,主讲,魏雪云,课程介绍,1,课程的性质,3,课程研究内容,5,教材和参考书,4,课程特点与学习方法,2,教学目标,序言,数字电子技术基础课程是电气信息类专业具入门性质的重要的专业基础课。

16、电子技术基础,数字部分,湖南大学物理与微电子科学学院,2015年3月,教材,参考书,课程中心网站有关信息课程名称,数字电子技术A课程代码,EI04005注册码,1数字逻辑概论,教学要求,1,了解数字电路的特点及学习方法,2,掌握数制及相互间。

17、教学基本要求,教学基本要求,熟练掌握二进制数,八进制数,十进制数,十六进制数及其相互转换,掌握8421BCD编码,了解其他常用BCD编码,第1章绪论,第1章绪论1,1数字信号1,2数制及其转换1,3二,十进制代码,BCD码,1,4算术运算与。

18、都江堰校区周林,教学安排,数字电子技术,教学时数,总学时学时,其中理论课时学时,实验学时,周数,周,教学内容,第章,第章部份内容,第章,第章,第章,节,推荐参考书,数字电子技术,西安电子科技大学出版社,江晓安主编,都江堰校区周林,课程性质。

19、数字电路与逻辑设计,课程的性质及任务,1,本课程是一门数字电路方面的入门技术基础课,是研究各种数字电路基本单元,数字电路分析方法及逻辑设计的一门应用性很强学科,2,学生通过本课程的学习,掌握一些有关数字电路的基本理论,分析方法和基本技能,培。

20、1,1,3模拟信号与数字信号,1,模拟信号,时间和数值均连续变化的电信号,如正弦波,三角波等,u,1,ppt课件,2,数字信号,在时间上和数值上均是离散的信号,2,ppt课件,3,模拟信号的数字表示,数字信号便于存储,分析和传输,通常都将模。

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