儿歌别说我小PPT课件

1、儿歌别说我小,妈妈你别说我小,我会穿衣和洗脚,爸爸你别说我小,我会擦桌把地扫,奶奶您别说我小,我会唱歌把舞跳,样样事情学着做,人人夸我好宝宝,别说我小妈妈你别说我小,我会穿衣和洗脚,爸爸你别说我小,我会擦桌把地扫,奶奶您别说我小,我会唱歌把。

2、活动目标,1,理解儿歌的内容,2,鼓励幼儿用儿歌表达自己的成长,活动准备,爸爸妈妈,穿衣,洗脚,擦桌,扫地,给花浇水的图片,重点难点,结合图片说儿歌,感受成长的快乐,活动地点,活动室活动形式,集体活动活动过程,1,与幼儿讨论,你在家的时候。

3、儿歌童谣歌词儿歌童谣歌词,做早操早上空气真叫好,我们都来做早操,伸伸臂,弯弯腰,踢踢腿,蹦蹦跳,天天锻炼身体好,儿歌童谣歌词,饭前要洗手小脸盆,水清请,小朋友们笑盈盈,小手儿,伸出来,洗一洗,白又净,吃饭前,先洗手,讲卫生,不得病,儿歌童谣。

4、城西小学苏枫,识字5动物儿歌,小飞机,纱翅膀,飞来飞去灭虫忙,低飞雨,高飞晴,气象预报它内行,蜻蜓,身小力不小,团结又勤劳,有时搬粮食,有时挖地道,蚂蚁,吐出细银丝,织成天罗网,摆下八卦阵,专捉飞来将,蜘蛛,动物儿歌PPT课件人教部编版2。

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6、教学设计,别说我小,中班语言活动目标,1,能用普通话较清楚地朗诵诗歌,正确发出,穿,说,桌,小,等翘舌音,2,会按节奏,有表情的朗诵,3,体验自己长大的喜说心情,活动重难点,重点,能用普通话较清楚地朗诵诗歌,正确发出,穿,说,桌,小,等翘舌。

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8、活动目标,1,激发幼儿体验自己长大的喜悦心情,2,发展幼儿在集体面前自然,大胆的口语表达能力,3,通过对比,展览,讲述,增强幼儿的,我长大了,得意识,知道要尊敬老师和父母的道理,活动准备,1,请家长配合,给幼儿讲述幼儿小时候的故事,帮助幼儿。

9、活动目标,1,感受儿歌表达的情感,能大胆地表达自己的想法,2,能在理解儿歌的基础上,尝试仿编儿歌,3,能感受到自己的成长,愿意主动地为自己,为他人服务,活动准备,1,地上杂乱地放有多种玩具,2,人物图片几张,活动过程,一,请幼儿整理地上散落。

10、别说我小,妈妈您别说我小我会穿衣和洗脚,爸爸您别说我小我会擦桌把地扫,奶奶您别说我小我会种花把水浇,爸爸妈妈工作忙我做的事儿也不少,妈妈您别说我小我会穿衣和洗脚爸爸您别说我小我会擦桌把地扫奶奶您别说我小我会种花把水浇爸爸妈妈工作忙我做的事儿。

11、儿歌童谣校本课程建设开发方案槐芽镇中心小学一,课程开发背景槐芽镇中心小学,原名,保安堡村小学,创建于一九六二年,位于槐芽镇中心地带,2003年我县被省政府命名为教化强县以来,学校凭借县教化局提出的,创建西部教化强县,实现县城教化现代化,的强。

12、别说我小,妈妈您别说我小我会穿衣和洗脚,爸爸您别说我小我会擦桌把地扫,奶奶您别说我小我会种花把水浇,爸爸妈妈工作忙我做的事儿也不少,妈妈您别说我小我会穿衣和洗脚爸爸您别说我小我会擦桌把地扫奶奶您别说我小我会种花把水浇爸爸妈妈工作忙我做的事儿。

13、活动目标,1,能用普通话较清楚地朗诵诗歌,正确发出,穿,种,说,桌,等,2,会按节奏,有表情的朗诵,3,体验自己长大的喜悦心情,活动准备,1,请家长帮助收集幼儿小时候的用品,照片等,2,在发现区布置,我小时候,的展览,展览的内容为幼儿小时候。

14、儿歌别说我小,妈妈你别说我小,我会穿衣和洗脚,爸爸你别说我小,我会擦桌把地扫,奶奶您别说我小,我会唱歌把舞跳,样样事情学着做,人人夸我好宝宝,别说我小妈妈你别说我小,我会穿衣和洗脚,爸爸你别说我小,我会擦桌把地扫,奶奶您别说我小,我会唱歌把。