二次根式有意义的取值范围教案

1、2.7 二次根式第1课时,北师大版 数学 八年级 上册,2.7 二次根式北师大版 数学 八年级 上册,某手机操作系统的图标为圆角矩形，长为 cm，宽为 cm，则它的面积是多少呢,导入新知 某手机操作系统的图标为圆角矩形，长为,1. 了解二次。

2、.数学八年级下册二次根式基础专项练习一二次根式的意义1下列式子一定是二次根式的是ABCD2下列式子是二次根式的有；a0；m,n同号且n0；A0个B1个C2个D3个3下列根式中,属于最简二次根式的是ABCD二二次根式有意义的条件4若代数式在实。

3、第21章 二次根式,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,21.1 二次根式,第21章 二次根式导入新课讲授新课当堂练习课堂小结21.1,学习目标,1.理解二次根式的概念;,2.会确定二次根式有意义时字母的取值范围; 重点,3.探索二次根。

4、21.1二次根式,21.1二次根式,什么是一个数的算术平方根如何表示,正数的正的平方根叫做它的算术平方根。,复习,什么叫做一个数的平方根如何表示,一般地，若一个数的平方等于a，则这个数就叫做a的平方根。,用 a0表示。,0的算术平方根平方根。

5、第十六章二次根式16,1二次根式,第1课时二次根式的概念,R八年级数学下册,状元成才路,状元成才路,状元成才路,你能写出下列问题的结果吗,1,面积为5的正方形边长是,2,面积为S的正方形边长是,3,圆柱的体积为V,高为5,则它的底面圆的半径。

6、第16章二次根式复习,第16章二次根式复习,二次根式,知识结构,二次根式三个概念两个公式三个性质四种运算二次根式最简二,二次根式的概念,形如,a0,的式子叫做二次根式,二次根式的定义,二次根式的识别,被开方数,根指数是,二次根式的概念形如。

7、21.1 二次根式知识点1.二次根式的相关概念：像这样一些正数的算术平方根的式子，我们就把它称二次根式。因此，一般地，我们把形如 a0的式子叫做二次根式， 称为二次根号。 二次根式的特点：1在形式上含有二次根号 ，表示 a 的算术平方根。2。

8、1.1 二次根式,什么叫做平方根,知识回顾,一般地，如果一个数的平方等于a，那么这个数叫做a的平方根。,什么叫算术平方根,正数的正平方根和零的平方根，统称算术平方根。,50米,a米,塔座所形成的这个直角三角形的斜边长为米。,塔座,米,下球体。

9、二次根式的概念和性质,二次根式的概念和性质二次根式的概念和性质1,16的平方根是什么,16的算术平方根是什么,2,0的平方根是什么,0的算术平方根是什么,3,7有没有平方根,有没有算术平方根,正数和0都有算术平方根,负数没有算术平方根,Th。

10、先知底数,指数,求幂,先知幂,指数,求底数,先填空再探索,不存在,乘方运算,乘方的逆运算,开平方运算,叫做,的平方根,叫做的平方根,叫做的平方根,如果一个数的平方等于,那么这个数叫做的平方根,也叫做的二次方根,解,叫做的平方根,叫做的平方根。

11、二次根式单元复习课,沪科版8下16章,建议分两个课时复习,二次根式,知识结构,补充学习,1,一般地,我们把形如,a0,的式子叫做二次根式,称为二次根号,梳理一,二次根定义,被开方数a0,根指数为2,二次根式,2,a可以是数,也可以是式,3。

12、第十六章二次根式,人教版八年级数学下册,读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,小结与复习,一般地,形如,a0,的式子叫做二次根式,1,对于二次根式的理解,带有根号,被开方数是非负数,2,是非负数,即0,易错点,1,二次根式中,被开方数一定是非。

13、二次根式单元复习课,建议分两个课时复习,二 次 根 式,知识结构,补充学习,1. 一般地，我们把形如 a0的式子叫做二次根式， 称为二次根号。,梳理一. 二次根定义,被开方数a0；,根指数为2.,二次根式,2. a可以是数,也可以是式.,3。

14、二次根式,第5章,5.1.1二次根式第1课时5.1.2二次根式第2课时5.2.1二次根式的乘法和除法第1课时 5.2.2二次根式的乘法和除法第2课时5.3.1二次根式的加法和减法第1课时5.3.2二次根式的加法和减法第2课时,二次根式,5.。

15、二 次 根 式单元复习1,二 次 根 式,最简二次根式,同类二次根式,梳理知识结构,二次根式,二次根式的概念,形如a 0的式子叫做二次根式,二次根式的定义：,二次根式的识别：,被开方数,根指数是,判别下列各式中哪些一定是二次根式哪些不是为什。

16、16,1二根次式,第十六章二次根式,第1课时二次根式的概念,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,学习目标,1,理解二次根式的概念,重点,2,掌握二次根式有意义的条件,重点,3,会利用二次根式的非负性解决相关问题,难点,导入新课,里约奥运。

17、2.7 二次根式,第二章 实数,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第1课时 二次根式及其化简,学习目标,1.了解二次根式的定义及最简二次根式；重点2.运用二次根式有意义的条件解决相关问题.难点,导入新课,情景引入,里约奥运会上，哪位奥。

18、二次根式的复习,第十六章二次根式教学目标1使学生进一步理解二次根式的意义及基本性质,并能熟练地化简含二次根式的式子,2熟练地进行二次根式的加,减,乘,除混合运算教学重点和难点重点,含二次根式的式子的混合运算难点,综合运用二次根式的性质及运算。

19、沪科版八年级数学下册第十六章二次根式,16,1二次根式,第1课时二次根式的定义,1,课堂讲解,2,课时流程,逐点导讲练,课堂小结,作业提升,二次根式的定义二次根式有意义的条件二次根式的,双重,非负性,a0,0,1,知识点,二次根式的定义,1。

20、第五讲二次根式,一二次根式的相关概念1.二次根式:一般地,形如 的式子.2.最简二次根式:同时满足:1被开方数不含.2被开方数中不含能开得尽方的.,a0,字母,因数或因式,二二次根式的性质,a,三二次根式的运算1.二次根式的加减:先将各根式。