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二倍角公式公开课

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12、3.1.3 二倍角的正弦余弦和正切公式,本节课以两角和正弦余弦和正切公式为基础,推导二倍角正弦余弦和正切公式,理解推导过程,掌握其应用.运用二倍角公式,首先要准确把握二倍角这个概念,明确倍角的相对性,它指的是两个角的一个倍数关系,不仅仅指2。

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15、1,两角差的余弦公式,两角和与差的正弦余弦正切公式,2,将 替换为,两角和的余弦公式推导,3,公式中的为任意角。,两角和的余弦公式,4,两角和与差的余弦公式:,5,两角和的正弦公式公式推导,6,两角差的正弦公式公式推导,7,两角和与差的正弦。

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17、3.1.3 二倍角的正弦余弦正切公式,1.理解二倍角公式的推导;2.灵活掌握二倍角公式及其变形公式;3.能综合运用二倍角公式进行化简计算及证明.,两角和差的正弦余弦正切公式,在两角和差的正弦余弦正切公式中,若令 ,会得到哪些公式,二倍角正弦。

18、二倍角的正弦,余弦,正切公式,一,复习,两角和的正弦,余弦,正切公式,对于能否有其它表示形式,公式中的角是否为任意角,且,二倍角公式,二倍角公式的作用在于用单角的三角函数来表达二倍角的三角函数,它适用于二倍角与单角的三角函数之间的互化问题。

19、1,两角差的余弦公式,两角和与差的正弦,余弦,正切公式,2,将替换为,两角和的余弦公式推导,3,公式中的,为任意角,两角和的余弦公式,4,两角和与差的余弦公式,5,两角和的正弦公式公式推导,6,两角差的正弦公式公式推导,7,两角和与差的正弦。

20、,二倍角公式,课 题,教学目标:,1了解二倍角公式的推导过程,能够正确运用公式. 2通过公式推导,培养学生的逻辑推理能力。3引导学生发现数学规律,激发学习兴趣,提高综合分析应用数学的能力。,教学重点与难点:,重点:二倍角正弦余弦公式和应用。。

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