多一些少一些多得多少得多教学反思

1、认数,小猫做的比小猴做的多一些,小猴做的比小猫做的少一些,梨可能有多少个,在你认为合适的答案下面画,我拍了46下,我拍的比你多得多,小明可能拍多少下,在你认为合适的答案下面画,智慧城堡,加油啊,二班可能有多少人,在你认为合适的答案下面画,2。

2、多一些少一些多得多少得多,18个,12个,50个,10个,小猫做的比小猴做的多一些,小猴做的比小猫做的少一些,梨可能有多少个,在你认为合适的答案下面画,我拍了46下,我拍的比你多得多,小明可能拍多少下,在你认为合适的答案下面画,智慧城堡,加。

3、多一些 少一些 多得多 少得多,智慧星,比较数的大小 3936 69969 100 50507,比 多一些,比 少一些,38,34,34,38,比 多得多,10,38,比 多得多,34,10,11比8多一些,11比25少得多,8比11少一些。

4、比多少,红球比蓝球 蓝球比红球 ,红球比黄球 黄球比红球 ,蓝球比黄球 黄球比蓝球 ,多得多,少得多,多得多,少得多,多一些,少一些,桃子比梨 梨比桃子 ,苹果比梨 梨比苹果 ,桃子比苹果 苹果比桃子 ,少一些,多一些,少得多,多得多,少得。

5、多一些少一些多得多少得多练习题多一些,少一些,多得多,少得多练习题,一,我会连,只只比比比多得多少得多少一些二,我会选,比多一些的数是,比少得多的数是,比少一些的是,最接近的数是,比大比小的数有,只比多一些。

6、课件PPT,第3单元认识100以内的数,3,5多一些,少一些,多得多,少得多,课件PPT,2,使学生在活动中感受数学与生活的密切联系,培养估计意识和合情推理能力,1,让学生在具体情境中进一步感知100以内数的多少,会用,多一些,少一些,多得。

7、多一些少一些多得多少得多,个一和个十是,后面的第个数是,比较数的大小,一,班的人数与一,班的人数不相等,一,班的人数,个位上是,十位上是,一,班有多少人,人,人人,人,一,班的人数比大比小,一,班可能有多少人,花金鱼比黑金鱼多一些,黑金鱼比。

8、多一些,多得多,少一些,少得多,学习目标能正确运用,多一些,多得多,少一些,少得多,描述两个数的大小关系,红球58个,蓝球15个,黄球10个,黄球比蓝球少一些,红球比蓝球多得多,多的程度不同,表达的词语也不同,红球比蓝球多得多,蓝球比红球少。

9、多一些,少一些,多得多,少得多,智慧星,我们来比一比吧,小猫做的比小猴做的多一些,小猴做的比小猫做的少一些,红金鱼48条,花金鱼15条,黑金鱼10条,红金鱼比黑金鱼,黑金鱼比红金鱼,花金鱼比黑金鱼,黑金鱼比花金鱼,多得多,多一些,少得多,少。

10、,多一些少一些多得多少得多,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,认识100以内的数,课堂练习,3,38个,10个,34个,情境导入,返回,38个,10个,34个,探究新知,返回,1.看图比一比，说一说。,25条,8条,11条,中间鱼缸里。

11、多一些少一些多得多少得多,40,45,我比三十九多1,我是,我是鸭后面第五个数,我是,我比企鹅的个数少1,我是,44,我比企鹅的个数多1,我是,46,做一做,我是由四个十和三个一组成的,我是,43,我是公鸡的个数后面的第八个数,51,我是大。

12、多一些,少一些,多得多,少得多教学反思小学数学一年级下册的多一些,少一些,多得多,少得多,首先要感谢区教研员余老师给我这个新老师锻炼的机会,最重要的是让我在磨课的过程中迅速成长起来,同时,要感谢学校的领导和老师们的大力支持与帮助,这次的公开。

13、小小养殖场,新北师大版一年级数学下 生活中的数,王庄镇中心小学 张翠利,通过看课本，你从小小养殖场里知道了什么有哪些不明白的吗,督预示标：,学习目标：,1理解多一些少一些多得多和少得多的含义。 2能用多一些少一些多得多和少得多来描述现实事物。

14、一年级数学教案多一些少一些多得多少得多多一些,少一些,多得多,少得多教学内容,教科书第33,34页,教学目标,1,让学生在具体情境中进一步感知100以内数的多少,会用,多一些,少一些,多得多,少得多,描述两个数之间的大小关系,进一步培养学生。

15、多一些少一些,多得多少得多,红金鱼48条,花金鱼15条,也可以说,红金鱼比花金鱼多得多,还可以说,花金鱼比红金鱼少得多,还可以说,黑金鱼比花金鱼少一些,也可以说,花金鱼比黑金鱼多一些,花金鱼15条,黑金鱼10条,根据玫瑰的枝数,用,多一些。

16、多一些少一些多得多少得多,40,45,我比三十九多1,我是,我是鸭后面第五个数,我是,我比企鹅的个数少1,我是,44,我比企鹅的个数多1,我是,46,做一做,我是由四个十和三个一组成的,我是,43,我是公鸡的个数后面的第八个数,51,我是大。

17、多一些少一些多得多少得多,个一和个十是,后面的第个数是,比较数的大小,一,班的人数与一,班的人数不相等,一,班的人数,个位上是,十位上是,一,班有多少人,人,人人,人,一,班的人数比大比小,一,班可能有多少人,花金鱼比黑金鱼多一些,黑金鱼比。

18、多一些少一些多得多少得多,小猫做的比小猴做的,小猫做的比小猴做的多一些,小猴做的比小猫做的,小猴做的比小猫做的少一些,8个,小猴比小猪做的小猪比小猴做的,多得多,少得多,48条,15条,10条,可能吃了多少只害虫,10,30,8,看谁能猜对。