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3、第九章 第四纪环境,第四纪气候 第四纪海面变化,1,PPT课件,现在,人们所了解的地质时期气候变迁情况,大都是通过研究地层沉积环境冰川遗迹植物孢粉动植物化石微量元素放射性同位素动植物化石等,进行推断第四纪古气候特征。,第一节第四纪气候,一第。
4、园林常用植物,绿化篇,1,PPT课件,绪论,园林树木通畅泛指适用于城市园林绿地及风景区栽植应用的木本植物,包括乔木灌木呵木质藤本,2,PPT课件,植物的分类,系统分类法:界门纲目科属种,3,PPT课件,人为分类法1.按生长习性分类乔木类灌木。
5、,第一单元 我们共同的世界第一课 同住地球村,开放互动的世界部编版道德与法治ppt1,开放互动的世界部编版道德与法治ppt1,第一单元 我们共同的世界开放互动的世界部编版道德与,开放互动的世界部编版道德与法治1课件,第一框 开放互动的世界,。
6、教科版小学品德与社会五年级上册多样的气候教学设计品德与社会五年级上册教学目标,1,了解我国各地复杂多样的气候特点,并初步了解形成这种气候的原因,2,体会祖国的幅员辽阔,激发学生热爱祖国的情感,3,培养学生搜集处理信息的能力及团结协作精神,活。
7、某种兰花和专门给它传粉的蛾,问题探讨,达尔文曾经发现一种兰花长着西昌的花距,其底部储存着花蜜。达尔文推测,这种花的形成绝不是偶然,肯定存在这样的昆虫,它们生有同样细长的吸管似的口器,可以从花距中吸到花蜜。大约50年以后,研究人员果然发现了这。
8、6气候:地处热带和亚热带,以热带季风气候为主全年高温,分旱雨两季 雨季: 69月,盛行西南季风;旱季: 10月次年5月,盛行东北季风。 最高温出现在5月 印度水旱灾害频繁的原因:西南季风不稳定。7印度的农业: 绿色革命是为了解决印度的粮食问。
9、教科版小学品德与社会五年级上册多样的气候精品教案教学目标,1,让学生了解我国各地多样的气候特点,造成各地气候有很大的差异的原因,2,激发学生的兴趣,引发他们探究祖国多样气候,教学过程,一,联系生活,激发兴趣,1,今天,老师想带领大家到我们祖。
10、小学教科版品德与社会五年级上册多样的气候精品教案教学目标,1,感受我国各地的气候的巨大差异,知道祖国气候复杂多样,2,通过探究不同地区的气候差异,培养学生搜集处理信息及团结协作的能力,体验探究的快乐,3,激发学生热爱祖国,为祖国自豪的情感。
11、多样的气候,教科版小学五年级上册第四单元第二课时,你发现了什么不同,暴雨,大雨,中雨,小雨,阴,多云,晴,冰雹,雷阵雨,雨夹雪,中雪,小雪,漠河,吐鲁番盆地,我们的祖国幅员辽阔,气候多样,东北的黑龙江省夏季温暖短暂,冬季严寒漫长,南部的台湾。
12、大气环境,课件,对流层,平流层,高层大气,温度,高度,温度垂直递减对流运动显著天气复杂多变,大气垂直分层,温度垂直递增平流运动显著天气晴朗,课件,大气,太阳暖大地,宇宙,大气削弱作用,反射,选择性吸收,散射,地面,地面增温,太阳辐射,对流层。
13、仰髓噬耽玛内匝蠢休届羽莲甸攘耍酌彝柠聂玄芬瘤刊讯留秃谨俘伦甚须际建筑适应环境ppt课件建筑适应环境ppt课件,前言,建筑是时代产物,是社会,经济,文化,科技的综合反映,基于不同地区,城市的气候条件,地形地貌,民族风情和历史文化等因素的影响。
14、拉丁美洲与巴西,1,PPT课件,拉丁美洲在世界的位置,2,PPT课件,拉丁美洲的范围,组成,思考,1.为什么将该区域称为拉丁美洲 2.拉丁美洲和南美洲有何区别,墨西哥高原,中美地峡,西印度群岛,南美洲,3,PPT课件,一位置与范围,墨西哥,。
15、第1单元 认识生命第1章 生命的世界 第1节 形形色色的生物,形形色色的生物PPT课件优质课件,形形色色的生物PPT课件优质课件,第1单元 认识生命形形色色的生物PPT课件优质课件,生物种类繁多,从幼嫩的小草到参天大树,从水中的游鱼到天上的。
16、气候类型的判别,1,ppt课件,判别方法及步骤,1,判断半球,3,判断降水类型,以水定型,2,判断所属温度带,确定气候类型,热月定球,以温定带,一,要素特征判定法,2,ppt课件,3,ppt课件,从气温看,可将世界气候类型归纳为以下五种,雨。
17、第二讲大气环流与气候,高考地理课标专用,第二讲大气环流与气候高考地理课标专用,考点清单考点一全球性大气环流基础知识1.气压带风带1分布位置,考点清单,2季节移动规律:随太阳直射点的南北移动而移动,就北半球而言,大致是夏季北移,冬季南移。2.。
18、课前复习,我国典型天气现象,1,ppt课件,课前复习,2,ppt课件,3,ppt课件,第四讲气候类型及其判读,4,ppt课件,气候类型,学习目标,1,学会分析影响气温和降水的影响因素及特征描述2,熟记气候类型分布的海陆位置和纬度位置,掌握气。
19、2021326,世界的气候 ppt课件,1,第四节,世界的气候,2021326,世界的气候 ppt课件,2,自学思考,1气候有哪两大因素。2. 阅读气温曲线与降水量柱状图,学会分析气候的特点。3运用世界气候类型分布图,说出世界主要气候类型及。
20、3,2多样的气候,赤道,北回归线,南回归线,北极圈,南极圈,雷电交加,全年干热,雨后初晴,长冬无夏,大雾弥漫,四季如春,天气,气候,下列词语和景观哪些是描述天气的,哪些是描述气候的,天气与气候的区别和联系,短时间的,多变的,长时间的,相对稳。