多媒体课件的教学设计

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6、现代教育技术,杨凤梅张景生主编,高等教育出版社,专题三信息化环境下的教学设计,学习目标说出教学设计的主要组成部分,能描述学习需要分析的重要性,会进行学习内容分析,学习者分析,会编写可观察,易测量的学习目标,能根据实际情况选择合适的教学策略。

7、课题来源,指导教师拟题和学生自选相结合课题研究的目的和意义,计算机辅助教学是一种新型的现代化教学方式,也是当今世界教育技术发展的新趋向,CAI的兴起是整个教育界进行信息革命最有代表性的产物,随着CAI的逐渐推广和应用,多媒体课件的制作越来越。

8、第1章 多媒体课件设计基础,本章介绍了多媒体课件的特点分类要求和制作过程，介绍了多媒体课件的环境要求，并详细论述了界面设计交互方式和导航策略的概念原则和方法。,20221220,2,多媒体技术的各种特点最适合教育，它具有形象直观新颖多样高效。

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10、分院名称,传媒科学学院学生学号,0811140116长春师范学院本科毕业论文,设计,理工类,题目,小学五年级数学多媒体课件的设计与制作专业,教育技术学作者姓名,刘菲指导教师姓名,徐大军指导教师职称,副教授2012年5月长春师范学院本科毕业论。

11、英语应用文写作,英语应用文写作多媒体课件教学课件,前言我国大学英语教学改革正朝着实用方向发展,大学英语课程教学要求中对写作的实用性提出了具体要求,特别是高职高专教育英语课程基本要求中对学生的写作能力培养做出了明确规定,即,能填写和模拟套写简。

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14、1,河南理工大学,多媒体课件设计与制作,主讲人,刘付民,2,一,多媒体课件概述,主要内容,二,多媒体课件的开发,三,学科教学用多媒体课件的设计,四,多媒体讲义制作要求,3,1,多媒体课件概述,一,多媒体课件概述,多媒体有利于知识的获取与保持。

15、学前儿童艺术教学多媒体课件设计策略目录引言2一,多媒体课件对学前儿童教学的意义21,运用多媒体课件教学可以拓展幼儿的思维22,运用多媒体课件的形象性和直观性提高幼儿的学习兴趣33,运用多媒体课件教学设定一定的情景,可以突破重难点3二,学前儿。

16、多媒体课件的设计与制作,是公司推出的系列产品之一,主要用于制作和播放被称为演示文稿的电子版幻灯片,用可以非常方便地把文字,图像,视频,动画等集合在一起,制作成具有简单交互功能的多媒体教学课件,并在计算机上播放,由于操作简单,支持媒体较多,加。

17、教学设计的基本方法和步骤课件,教学设计的基本方法和步骤课件,教学设计的基本方法和步骤课件,教学设计的基本方法和步骤课件,教学设计的基本方法和步骤课件,教学设计的基本方法和步骤课件,教学设计的基本方法和步骤课件,教学设计的基本方法和步骤课件,。

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20、第1章电子白板与多媒体课件设计基础,本章简单介绍交互式电子白板的应用特点和教学设计过程中需要的理论指导,主要介绍多媒体课件的特点,分类,要求和制作过程,多媒体课件的环境要求,对比分析了交互式电子白板和多媒体课件在教学中的优势特征,并详细介绍。