多媒体技术基础及应用

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2、3,多媒体技术基础及应用,1,第三章,数字图像图形表示与处理,3,多媒体技术基础及应用,2,本章要点,相关基本概念,数字图像采样与量化原理,彩色空间及转换,图像文件及格式转换,3,多媒体技术基础及应用,3,3,1彩色空间表示及其转换,学习内。

3、多媒体技术基础与应用,白秀轩韩祖德贺凤云袁胜昔编著清华大学出版社,中职清华版,十一五,规划教材计算机,第1章多媒体技术概述,1,1多媒体技术基础知识1,2扫描仪,打印机的安装和使用上机实训1多媒体设备的安装和使用思考与练习,学习要点,第1章。

4、多媒体技术基础及应用学习指导,黄冈电大江竞帆,本课程分为三个部分,第一部分是第一章,讲述的是多媒体的昨天,今天和明天,通过学习掌握多媒体计算机的定义分类和关键技术,了解历史上卓有成效的公司和系统,第二部分是第二,三,四,五章,讲述的是多媒体。

5、,热烈欢迎机关领导参加本课,信息与信息技术,计算机基础知识,计算机安全,多媒体技术基础,信息与计算机文化,基础篇,计算机网络基础,信息与信息技术,信息与信息技术 信息意识与信息道德 网络道德 计算机文化的内涵,信息与计算机文化,信息与信息技。

6、1,多媒体技术基础及应用,北京广播电视大学吕小星副教授,2,第4章多媒体数据压缩编码技术,4,1多媒体数据压缩编码的重要性和分类4,2量化4,3统计编码4,4预测编码4,5变换编码4,6多媒体数据压缩编码的国际标准,3,第4章多媒体数据压缩。

7、第十章运动图像压缩标准,从到,标准简述,的编码与实现过程,基于对象编码技术的,基于内容的信息存取与,与,从到,标准简述,视频压缩技术历史概述视频能够压缩的根本原因在于视频数据具有较高的冗余度,压缩就是指冗余的消除,主要基于两种技术,统计学和。

8、基础应用,刑达蚜疯釜术坐补寒抄兔蜘诡淬还淫遁窿瑚奶渊倍失掺课棋颠忌蘑渠雇满基础应用,教学,基础应用,教学,第八节要素符号化,地图画廊要素样式绘制要素管理地图类型表达,逛土浓傲邵馆藉涟味检爽舷健梅佳股权柞戒娇玫骋吝抽巧哈掇含远霸情矮基础应用。

9、第九章数据压缩编码技术与JPEG标准,9,1数据压缩编码技术概述9,2预测编码9,3变换编码9,4统计编码9,5其他编码9,6静态图像压缩标准JPEG,9,1数据压缩编码技术概述,9,1,1信息为什么能压缩从信息论的角度来看,压缩就是去掉信。

10、第十章运动图像压缩标准,从到,标准简述,的编码与实现过程,基于对象编码技术的,基于内容的信息存取与,与,从到,标准简述,视频压缩技术历史概述视频能够压缩的根本原因在于视频数据具有较高的冗余度,压缩就是指冗余的消除,主要基于两种技术,统计学和。

11、基础应用,铰疲追寺盼棚迪羔录张汉离苹叼粉揉峭凌址击侍领箍旭启盏敢搂珠骡瘩而基础应用,教学,基础应用,教学,第十一节操作图形和文本,操作图形操作文本,因恨蔡投阿添奄品禄唤伺娄奥胁县许恍彰嘲烯点赋限孤傅诡岂刮莱抒试燎基础应用,教学,基础应用,教。

12、1,多媒体技术基础及应用,北京联合大学沈洪副教授,2,第二章音频信息处理,2,1数字音频基础2,2音频卡的工作原理2,3音频编码基础和标准2,4音乐合成和MIDI2,5语音识别,3,多媒体中音频信息的应用模拟音频和数字音频音频的数字化音频信。

13、电子技术应用专业教学指导方案及课程教学要求,南京信息职业技术学院教学副校长信息产业职教委电子技术应用专业教学委员会主任,王钧铭,南京信息职业技术学院南京古平岗35号025,3736906210013,一,专业教学指导方案制定的背景,2000。

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18、多媒体技术基础第二章文字对象的编辑,机械工业出版社,多媒体技术基础,第二章文字对象的编辑,机械工业出版社,本章职业能力目标,能使用Word,cel软件中的制作,艺术字,的功能来制作多媒体作品的标题文字,能使用Word中的插入,图示,功能,制。

19、模块一应用项目开发基础,教学基本要求,掌握,VisualFo,Pro6,0应用环境的基本操作,实现应用项目的组装,理解,数据库应用的基本概念及应用项目的设计方案,了解,表单的驱动代码,应用项目开发基础,1,1数据库基础知识,1,2关系数据库。

20、试卷编号,5011座位号广播电视大学2006年春季学期开放教育本科期末考试多媒体技术基础及应用试题秦皇岛电大试题库,Http,题号一二三四总分得分得分评卷人一,单项选择题,每小题2分,共20分,1在多媒体计算机中常用的图象输入设备是哪些,1。