多媒体教育软件大奖赛评审结果的通报

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2、湘教电馆通201250号关于第十二届湖南省多媒体教育软件大奖赛评审结果的通报各市州电教馆站各职业学校院省直属学校： 由湖南省电化教育馆湖南省基础教育资源中心举办的第十二届湖南省多媒体教育软件大奖赛得到了全省教师的积极响应，在市县教育部门及广。

3、郑州轻工业学院2011年多媒体教育软件比赛参赛指南2011年3月一,作品资格要求1,资料的引用应注明出处,如引起知识产权异议和纠纷,其责任由参赛作品作者承担,2,多媒体课件,参赛作品作者最多不超过3人,网络课程,教育教学工具类软件系统,每件。

4、第二十四届丽水市教师自制多媒体教育软件评比活动指南丽水市教育技术中心丽水市科技发展研究中心2022年4月,参加对象二,参评项目设置及相关要求,项目设置,项目说明及要求,三,评比指标,四,作品资格审定,五,作品制作三,普通项目类参评作品报送方。

5、全国多媒体教育软件大奖赛NO,11,全国多媒体教育软件大奖赛,是由教育部指导,旨在提高教师教育技术及网络应用能力,培养教师信息素养和软件制作水平,促进信息技术与其他学科教学整合的一项全国性竞赛活动,活动介绍,一,大奖赛背景,在各级各类学校积。

6、全国多媒体教育软件大奖赛NO,11,全国多媒体教育软件大奖赛,是由教育部指导,旨在提高教师教育技术及网络应用能力,培养教师信息素养和软件制作水平,促进信息技术与其他学科教学整合的一项全国性竞赛活动,活动介绍,一,大奖赛背景,在各级各类学校积。

7、学校代码,研究生学号,分类号,密级,无硕士学位论文创意计算应用于教育软件设计研究方法的研究作者,张璐指导教师,钟绍春教授学科专业,教育技术学研究方向,创意计算学位类型,学历硕士东北师范大学学位评定委员会年月独创性声明本人郑重声明,所提交的学。

8、第二章多媒体课件设计,2,1多媒体教学软件2,2多媒体课件设计的过程2,3教学内容设计2,4系统结构设计2,5脚本设计2,6多媒体课件制作工具的选择2,7多媒体课件的评价标准,2,1多媒体教学软件,2,1,1多媒体教学2,1,2多媒体教学软。

9、教育技术学专业指导性专业规范讨论稿研制思路,教育技术学专业指导性专业规范研制意义,研制指导性专业规范是推动教学内容和课程体系改革的切入点,指导性专业规范是国家教学质量标准的一种表现形式,指导性专业规范的研制定位,是指导性的,规范专业教学内容。

10、教育技术学的发展方向,教育软件工程,软件工程,是指导计算机软件开发和维护的工程学科,教育软件工程,EducationalSoftwareEngineering,是研究如何用工程的技术和方法,开发和维护作为工程化产品的教育软件,教育软件的开发。

11、湘教电馆通201250号关于第十二届湖南省多媒体教育软件大奖赛评审结果的通报各市州电教馆站各职业学校院省直属学校： 由湖南省电化教育馆湖南省基础教育资源中心举办的第十二届湖南省多媒体教育软件大奖赛得到了全省教师的积极响应，在市县教育部门及广。

12、第四章多媒体课件的评价,评价方式的演变评价标准的演变评价组织工作的演变如何评价多媒体课件,评价方式的演变,教育软件的评价是推动计算机辅助教学与发展教育软件产业的必要环节,评价方式的演变最早的计算机辅助教学系统的开发是作为科学研究项目而确定的。

13、第二十二届金华市教师自制多媒体教育软件评比活动金华市教育局金华市教育工会制2019年3月一,参评人员范围二,参评项目设置及相关要求,一,项目设置,二,项目说明及要求,三,评比指标,四,作品资格审定,五,作品制作三,参评办法,一,报送作品数量。

14、教育技术学专业指导性 专业规范讨论稿研制思路,教育技术学专业指导性专业规范研制意义,研制指导性专业规范是推动教学内容和 课程体系改革的切入点 。 指导性专业规范是国家教学质量标准的 一种表现形式。,指导性专业规范的研制定位,是指导性的，规范。

15、第二十三届丽水市教师自制多媒体教育软件评比活动指南丽水市教育技术中心丽水市科技发展研究中心2021年3月一,参加对象二,参评项目设置及相关要求,一,项目设置,二,项目说明及要求,三,评比指标,四,作品资格审定,五,作品制作三,参评作品报送方。

16、学校代码,研究生学号,分类号,密级,无硕士学位论文创意计算应用于教育软件设计研究方法的研究作者,张璐指导教师,钟绍春教授学科专业,教育技术学研究方向,创意计算学位类型,学历硕士东北师范大学学位评定委员会年月独创性声明本人郑重声明,所提交的学。

17、第二章多媒体课件设计,2,1多媒体教学软件2,2多媒体课件设计的过程2,3教学内容设计2,4系统结构设计2,5脚本设计2,6多媒体课件制作工具的选择2,7多媒体课件的评价标准,2,1多媒体教学软件,2,1,1多媒体教学2,1,2多媒体教学软。

18、多媒体技术应用,一初步认识多媒体,多媒体的基本概念,多媒体的技术应用,多媒体数据压缩,多媒体世界,多媒体的基本概念,返回,第1页,多媒体的基本概念,什么是多媒体,多媒体的两层含义,多种媒体,1,1多媒体的基本概念,交互控制,多媒体的主要特色。

19、第二章多媒体课件设计,2,1多媒体教学软件2,2多媒体课件设计的过程2,3教学内容设计2,4系统结构设计2,5脚本设计2,6多媒体课件制作工具的选择2,7多媒体课件的评价标准,2,1多媒体教学软件,2,1,1多媒体教学2,1,2多媒体教学软。

20、附件1最佳组织奖名单部队获奖单位中国人民解放军总参军训和兵种部中国人民武装警察部队司令部训练部省级获奖单位广东省电化教育馆 江西省电化教育馆上海市电化教育馆 河南省电化教育馆陕西省电化教育馆 北京教育网络和信息中心天津市电化教育馆 浙江省教。