多媒体教学软件的图文演示设计课件

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3、富辛争陵蓑辩瘪穷滤诌弱网敦拎搬衷柞蚤己亩靡尖振僚嫌脱搜敖捧仿拈巍第8章基本程序结构第8章基本程序结构,酉唯疹某甄订钎准鼎游账彝在谷嘲体谓惺戳聋霸蛆进滔则杆一菜苫犊签撮第8章基本程序结构第8章基本程序结构,8,1,1程序结构的类型,第八章多媒。

4、5,1数字化教学资源开发基础,本节主要介绍数字化教学资源的基本概念及其设计开发基础,主要对教育教学软件的分类,教学软件的设计过程,教学软件的设计工具,教学软件的设计原则,教学软件的脚本设计和教学软件的评价等问题进行简单的阐述,5,1数字化教。

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6、第一章多媒体技术基础知识,任课老师,厉青,1,2多媒体技术的应用与发展,一,多媒体技术的应用二,多媒体技术的发展方向,1,2多媒体技术的应用与发展,信息载体革命的三个重要里程碑文字的出现印刷术的发明现代计算机和互联网技术,媒体传播技术的历史。

7、7,2,1创建对象的移动,第7章多媒体教学软件中的移动设计7,2移动类型和属性,移动图标属性对话框如下图所示,在移动图标属性对话框右部,有一个标签为,单击对象进行移动,的空白文本框,提示用户单击演示窗口中欲移动的对象,这时单击指定移动对象。

8、第4章多媒体环境下的教与学,学习目标,1,能说出计算机辅助教学的概念,并能分析计算机辅助教学的基本模式,2,能够将多媒体教学软件设计理论灵活运用于日常教学课件制作过程中,教学内容,1,多媒体教学环境概述2,计算机辅助教育3,多媒体教学软件的。

9、多媒体教学软件的理论基础是什么多媒体教学的基础知识一,什么是多媒体教学,多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学。

10、第二章多媒体课件设计,2,1多媒体教学软件2,2多媒体课件设计的过程2,3教学内容设计2,4系统结构设计2,5脚本设计2,6多媒体课件制作工具的选择2,7多媒体课件的评价标准,2,1多媒体教学软件,2,1,1多媒体教学2,1,2多媒体教学软。

11、第七章教学系统设计应用案例分析,第七章教学系统设计应用案例分析,第四节培训系统设计案例分析,第三节课堂教学案例设计分析,第一节多媒体教学软件设计案例分析,第二节网络课程设计案例分析,第七章教学系统设计应用案例分析,观看一系列多媒体教学软件。

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14、课程教学平台网址,http,第6章软件资源开发,6,4多媒体教学软件6,5网络课件6,6教育网站建设,了解多媒体教学软件的定义,特点与类型,理解多媒体教学软件的开发流程,掌握多媒体教学软件的设计与制作,理解从哪几个方面评价多媒体教学软件,学。

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16、第7章教学系统设计应用案例分析,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,古人学问无遗力,少壮工夫老始成,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,出处,陆游冬夜读书示子聿,大意,古人做学问不遗余力,年少时努力学习到老方有所成就。

17、第一章教育技术概述第二章教学设计第三章现代教学媒体与环境第四章教育信息资源的开发与利用第五章信息技术与课程整合第六章现代教育技术研究,现代教育技术应用教程,2,第四章教教育信息资源的开发与利用,第一节教育信息资源概述第二节教育信息资源的开发。

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19、4,1,1显示图标,第四章多媒体教学软件的图文演示设计4,1图文创建环境,2显示图标的使用,1,用鼠标指针拖动放在图标栏的显示图标到设计窗口的流程线上的某个位置,释放鼠标左键,一个新的显示图标便生成了,2,给图标命名,点中流程线上的显示图标。