多边形ppt课件

1、欢迎小朋友到图形王国做客,这些图形都有3条边,是三角形,这些图形都有4条边,像这样有4条边的图形是四边形,想想做做,这两个图形各有5条边,是五边形,这两个图形各有6条边,是六边形,这两个图形各有4条边,是四边形,小结,由五条边围成的图形叫。

2、第二十七章相似,27,1图形的相似,第2课时相似多边形,1,课堂讲解,相似多边形相似多边形的性质相似比,2,课时流程,逐点导讲练,课堂小结,作业提升,你看上边的图形有何特点呢,今天我们就来研究这个问题,1,知识点,相似多边形,问题,知1导。

3、多边形,欣赏图片:,节日彩旗,地 砖,墙 砖,毛主席像章,蜜蜂窝表面,三角形是由三条不在同一条直线上的线段首尾顺次连结组成的平面图形,四边形是由四条不在同一直线上的线段首尾顺次连结组成的平面图形，记为四边形ABCD,既然我们已经知道什么叫三。

4、钉子板上的多边形,七星关区青场小学 钱华,苏教版小学数学五年级上册,有趣的钉子板,乔治尼古拉斯亚历山大皮克18591943奥地利数学家。,1 cm,1 cm,数一数，下面图形的面积,观察下表，你有什么发现,2,4,3,6,3.5,7,4,8。

5、前面我们学习了三角形，你能说说学习了哪些有关三角形的知识呢你还知道三角形的其它情况吗,看看三角形的知识对今天学习多边形有没有帮助,知识回顾,试一试,你能说出三角形的定义吗,三角形是由三条不在同一条直线上的线段首尾顺次连结组成的平面图形,既然。

6、4.1多边形1,由上述这些图形，你能抽象出什么几何图形,三角形,四边形,六边形,八边形,.,想一想,比一比,四边形,由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接形成的图形叫三角形,四边形,三角形,由不在同一条直线上的四条线段首尾顺次相接形成的图。

7、欢迎小朋友到图形王国做客,这些图形都有3条边,是三角形,这些图形都有4条边,像这样有4条边的图形是四边形,想想做做,这两个图形各有5条边,是五边形,这两个图形各有6条边,是六边形,这两个图形各有4条边,是四边形,小结,由五条边围成的图形叫。

8、绿色圃中小学教育网http:,苏教版二年级数学上册,认识多边形,二年级6班,绿色圃中小学教育网http:,分一分,用不同的颜色涂一涂,绿色圃中小学教育网http:,从正方体长方体和圆柱体的上面看，各看到什么图形你能用线连一连吗,绿色圃中小学。

9、相似多边形,相似三角形的周长比等于相似比,面积比等于相似比的平方,两个相似三角形的对应高之比,对应中线之比,对应角平分线之比也等于相似比,回顾与思考,如图,四边形是四边形经过相似变换所得的像,合作学习,请分别求出这两个四边形的对应边的长度。

10、钉子板上的多边形,钉子板上的多边形,苏教版五年级数学,上,钉子板上的多边形,想一想,钉子板上多边形的面积可能跟什么有关,引出问题,钉子板上的多边形,观察上表,你有什么发现,激活猜想,钉子板上的多边形,数学是研究千变万化中不变的规律开普勒,激。

11、11.3.1 多边形,1观察生活中大量的图片，认识一些简单的几何体四边形五边形，了解多边形及其内角，对角线等数学概念；2能由实物中辨别寻找出几何体，由几何体图形联想或设计一些实物形状；3 了解类比的数学学习方法。,学习目标,重点与难点：1重。

12、图形的相似相似多边形,九年级下册,新课导入,问题1：形状相同的两个多边形相似吗 问题2：怎样从数学的角度刻画形状相同呢这节课我们一起来探究相似多边形.,学习目标： 1. 知道相似多边形的性质，并能判定两个多边形是否是相似的. 2. 知道相似。

13、4,1多边形,2,小组合作,巩固旧知,引入新课,3个角,三角形,4个角,四边形,5个角,五边形,1,把一张长方形的桌面截去一个角,还剩几个角,得到什么图形,2,长方形桌面的内角和发生了什么变化,三角形的内角和等于180,小组合作,巩固旧知。

14、多边形的内角和,从同一顶点引出的对角线的条数,分割出的三角形的个数,复习回顾,边形从一个顶点出发的对角线条数为,条,边形共有对角线条,复习回顾,三角形的内角和等于,正方形,长方形的内角和都等于,其他四边形的内角和等于多少,思考,下列图形的内。

15、苏教版五年级上册,钉子板上的多边形,楚水小学：舒国才,1厘米,1厘米,1厘米,多边形的面积平方厘米,图形编号,2,3,3.5,4,多边形边上的钉子数枚,4,6,7,8,S,n,1,2,3,4,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,。

16、钉子板上的多边形,第8单元 实践课,1厘米,1厘米,下面多边形的面积各是多少平方厘米每个多边形边上的钉子各有多少枚说说有什么发现,3,3.5,4,2,4,6,7,8,3,3.5,4,2,1厘米,1厘米,边上的钉子数越多，面积就越大,图形边上。

17、苏教版二年级数学上册认识图形,欢迎小朋友做客,苏教版二年级数学上册认识图形,各有四条边 都是四边形,苏教版二年级数学上册认识图形,四边形,苏教版二年级数学上册认识图形,各有4条边,都是四边形,四,苏教版二年级数学上册认识图形,认识图形,苏教。

18、欢迎小朋友做客,看,房子多漂亮啊,由四条边围成的图形就叫四边形,下面哪些图形是四边形,是的在,里画,如果将这些图形分类,你想怎样分,1,2,3,4,5,6,7,8,来认识一下新朋友吧,由五条边围成的图形就叫五边形,由六条边围成的图形就叫六边。

19、圆内接多边形,回顾,圆周角定理及推论,思考,判断正误,1,同弧或等弧所对的圆周角相等,2,相等的圆周角所对的弧相等,3,90圆周角所对的弦是直径,4,直径所对的角等于90,5,长等于半径的弦所对的圆周角等于30,请认真考虑下面问题,若一个多。

20、多边形,图中有你认识的多边形吗,从这些图形你能抽象出什么平面图形,在平面内，由若干条不在同一条直线上的线段首尾顺次相接所组成的图形叫做多边形。,你能仿照三角形的定义给出四边形五边形的定义吗,了解一下,顶点,内角,边,可表示为：五边形ABCD。