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短语句子

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3、温故,关于现代汉语语法词语我们较前增多了什么知识,1,判断几种常见词性,名词,动词,形容词,副词,介词,的常用方法,2,介词,副词,助词快速判断法,1,名词前不可加,不,很,之类的副词,2,动词后一般可加,着,了,过,表动作持续,完成或过去。

4、现代汉语语法现代汉语课程组编,第四章语法,教学目标,通过对第四章语法内容的学习,使学生对现代汉语语法知识有较为全面的了解,培养学生对语言现象敏锐的观察力,提高分析语言和运用语言的能力,1,了解语法的含义2,辨析词和短语3,掌握句子分析方法4。

5、第四章实词,短语与句子,教学目标,着重讲述古代汉语在实词,短语与句子方面与现代汉语不同的特点,以便解决由于语法不通而误解句意的问题,教学重点,1,词类活用,名词,形容词,数词作动词,2,名词作状语,动词使动,动宾及动宾语序,双宾,3,判断句。

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10、课题二词性,短语,句子成分课题二,词性,短语,句子成分备课时间,2011年2月一,分类1,实词,表示实在意义,能够作短语或句子的成分,一般能够独立成句,实词包括名词,动词,形容词,数词,量词,代词,2,虚词,虚词一般不表示实在的意义,它们的。

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17、发音,一,字母,二,音标与音素,音标,是词的读音形式,是音素的符号,音标放在两条斜线内的,音素,是够成音节的最小语音单位,它指的是读音,是不可再分解的,三,音素,英语中共有个音素,其中元音个,辅音个,元音因素在发音时声带振动,气流不受发音器。

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