动物找尾巴

1、动物尾巴的秘密,老虎的尾巴,像一条钢鞭,能够抽打,老虎与其他动物搏斗时,尾巴就成了有力的战斗武器,把敌方抽打得晕头转向,不能对它反击,袋鼠的尾巴又粗又长,长满肌肉,它既能在袋鼠休息时支撑袋鼠的身体,又能在袋鼠跳跃起帮助袋鼠跳得更快更远,一旦。

2、动物尾巴的秘密,松鼠的尾巴蓬蓬松松,又大又长,松鼠从高处向下跳时,可以减慢降落的速度,使松鼠安全着地,起着降落伞的作用小松鼠睡觉时用尾巴当作棉被盖在身上,飞行平衡,展示自己的美丽,遇到敌害时,它们的尾巴会自动脱落,并且尾巴上的神经不会马上死。

3、动物尾巴的妙用,老虎的尾巴,号称,百兽之王,的老虎,除了有尖牙利齿之外,身后那条又粗又长的尾巴,是它另一个有力武器,当老虎攻击猎物扑空时,会把尾巴像钢鞭似的扫向对方,把猎物击倒,狐狸的尾巴,狐狸用尾巴可以擦掉雪地上的踪迹,引开猎人的追捕,马。

4、动物尾巴的妙用,中班科学探究,故事,尾巴的功能,猜猜是谁的尾巴,04,猴子有一条比身体还长的尾巴,人们管它叫第五只,手,在吃东西时,尾巴可以和脚并用的进餐,休息时,常常倒挂着睡觉,即使睡熟了,尾巴也不会脱落,猴子的尾巴,马有长长的尾巴,当马。

5、中班科学,有趣的动物尾巴,l,认识一些小动物的尾巴,了解尾巴的用途,2,培养幼儿良好的观察能力,语言表达能力,3,激发幼儿探索动物尾巴的兴趣,满足其好奇心,加深幼儿爱护动物的积极情感,1,操作卡2,各种动物图片3,多媒体课件,刚刚小动物们在。

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7、活动目标,1,知道不同的动物尾巴形状不同,并初步感知尾巴的功能,2,在活动过程中能培养幼儿仔细观察和谈论的能力,3,激发幼儿对尾巴的兴趣,4,学习用语言,符号等多种形式记录自己的发现,5,愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得,活动准备,物质。

8、活动目标,1,通过猜猜讲讲了解不同动物的尾巴都有自己的用途,2,进一步培养幼儿大胆表达及探索动物秘密的兴趣,活动过程,一,游戏,猜尾巴,1,今天本来有很多动物朋友来跟我们做游戏,但是它们很淘气,要和我们捉迷藏,让我们来找它,出示各种动物的图。

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10、17小壁虎借尾巴,我会认,壁虎借尾巴蚊子一条蛇逃走难看姐姐新尾巴,小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴,小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了,墙角,没有尾巴的小壁虎怎么办,1,小壁虎为什么要去借尾巴呢,挣断尾巴,小壁虎为了保护自己,它的尾巴不是很。

11、动物尾巴的妙用,单位,越秀区崔府街幼儿园制作者,周敏苏洁静,大班认知活动,1,进一步认识各种动物尾巴的作用,活动目标,2,发展幼儿倾听和口头表达能力,3,增进幼儿探索动物尾巴奥秘的兴趣,加深喜爱动物的美好情感,注,后退页面后,如需声音,请按。

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15、小壁虎借尾巴,课文朗读,1,摇着尾巴,在游来游去,2,甩着尾巴,在吃草,3,摆着尾巴,在飞来飞去,小鱼河里,老牛树下,燕子空中,说说学了这篇课文,你有什么收获,关于尾巴,世界上大约生活着150余万种动物,动物身上大都长有一条尾巴,动物的尾巴。

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18、动物找尾巴,活动目标,1,知道不同的动物尾巴形状不同,并初步感知尾巴的功能,2,在活动过程中能培养幼儿仔细观察和谈论的能力,3,激发幼儿对尾巴的兴趣,松鼠,猴,牛,袋鼠,燕子,猜一猜是谁的尾巴,猜一猜,袋鼠,找一找,猜一猜,松鼠,找一找,猜。

19、活动目标,1,知道不同的动物尾巴形状不同,并初步感知尾巴的功能,2,在活动过程中能培养幼儿仔细观察和谈论的能力,3,激发幼儿对尾巴的兴趣,活动准备,物质准备,PPT课件,操作材料学具,经验准备,有去动物园参观小动物的经历,活动过程,一,设置。

20、1,鸟类平衡鸟类的尾巴在飞行时和站立时能使身体保持平衡,控制方向鸟尾上长着又长又宽的毛,能灵活转动,控制飞行方向,飞行时起着舵的作用,2,鱼类前进鱼在水中靠尾巴左右摆动,稠哟蚤镭独摹敝讯洞篇魁兜妥劝辰垮鸯浙馁剂灼囱感襄麓叛难惊舌驴豆民株范森。