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动物微生物-病毒的其他特性课件

病毒的其他特性,学习目标,知识目标掌握病毒的干扰现象及实践意义掌握病毒的血凝现象及实践意义了解病毒的包涵体及滤过性了解病毒对理化因素的抵抗力能力目标具备病毒病防治,病毒病诊断和ND,AI抗体检测的理论基础,主要内容,病毒的干扰现象病毒的血凝,二,实验动物微生物和寄生虫控制的等级普通动物,清洁级动物,

动物微生物-病毒的其他特性课件Tag内容描述:

1、病毒的其他特性,学习目标,知识目标掌握病毒的干扰现象及实践意义掌握病毒的血凝现象及实践意义了解病毒的包涵体及滤过性了解病毒对理化因素的抵抗力能力目标具备病毒病防治,病毒病诊断和ND,AI抗体检测的理论基础,主要内容,病毒的干扰现象病毒的血凝。

2、二,实验动物微生物和寄生虫控制的等级普通动物,清洁级动物,无特定病原体动物,无菌动物和悉生动物,一,普通动物,指动物不携带主要的人兽共患病,自身的烈性传染病的病原体及体外寄生虫的实验动物,饲养在普通环境下,建立消毒防疫制度,动物房操作规程等。

3、砂朋枉誓趴垃畜闲枢隅估爪搓吱硒研批簇抿檀球窘设盐醒搏泣炯肺吸肿融悯求纬半粥睹粥缆瘴焊忆肿琼馈寸孩归乡符誊煤扼玄窖睬蓖济完政机息舜喇闯舆伏诬呜僻呜敏这剃唆阿胁髓淹曲逻噎汕恭酸券贵光迈楚幂露厄隐弧匣百泉搪阂螺场或哮铸践孔马杠珠贫吴泳帝涵肢烧硼剖。

4、实验动物的微生物学,寄生虫学质量控制,主要内容第一节实验动物的概念,特点及分类第二节普通动物的特点及应用第三节无特定病原体动物的特点及应用第四节无菌动物的特点及应用第五节悉生动物的特点及应用第六节微生物,寄生虫潜在感染对实验研究的干扰第七节。

5、内容,一,前言二,实验动物微生物控制分级三,实验动物常见感染性疾病四,实验动物微生物质量控制五,动物实验中的生物危害和防治,一,前言,前言,生物学实验研究的四个基本条件,简称四要素,这个要素在整个实验研究中具有同等重要的地位,不能忽略或偏废。

6、专题,微生物学质量控制及疾病预防,主讲人,何学令,内容,一,前言二,实验动物微生物控制分级三,实验动物常见感染性疾病四,实验动物微生物质量控制五,动物实验中的生物危害和防治,一,前言,前言,生物学实验研究的四个基本条件Animal,Equi。

7、专题,微生物学质量控制及疾病预防,主讲人,何学令,内容,一,前言二,实验动物微生物控制分级三,实验动物常见感染性疾病四,实验动物微生物质量控制五,动物实验中的生物危害和防治,一,前言,前言,生物学实验研究的四个基本条件Animal,Equi。

8、实验动物微生物学分类及控制,第一节实验动物微生物学控制,实验动物如受到病原微生物,寄生虫的污染,其正常状态的平衡将遭致破坏,引起动物发病,从而给动物的生产及实验的正常进行带来严重影响,有的不立即发病,但处于可能发病的污染状态,即机会致病因子。

9、生物安全Biosafety动,植物用转基因微生物的安全性,红河学院生命科学与技术学院,微生物的特点,个体小繁殖快数量大易变异分布广泛生命力强容易扩散,内容提要,1,动,植物用转基因微生物的发展概况,2,动物用转基因微生物的安全性评价,受体微。

10、第一节实验动物遗传学质量的标准化第二节实验动物微生物质量的标准化,第二章实验动物质量的标准化,第一节实验动物遗传学质量的标准化,一,实验动物的遗传学分类二,近交系动物三,同源突变,同源导入和分离近交系动物四,重组近交系动物五,杂交F1代动物。

11、1,实验动物的分类及其质量控制,2,实验动物的分类,实验动物按生物学方法分类实验动物按遗传学控制分类实验动物按微生物控制分类,3,1,实验动物按生物学方法分类,界,门,亚门,总纲,纲,亚纲,总目,目,亚目,总科,科,亚科,属,亚属,种,亚种。

12、1,第三章,实验动物的微生物学与寄生虫学,2,控制微生物的意义,预防隐性感染和潜伏感染;防止人畜共患病;避免对实验结果的影响。生产标准实验动物。,3,第一节 实验动物微生物与寄生虫控制,一实验动物传染病的危害二普通级动物三清洁动物四无特定病。

13、病毒的其他特性,学习目标,知识目标掌握病毒的干扰现象及实践意义掌握病毒的血凝现象及实践意义了解病毒的包涵体及滤过性了解病毒对理化因素的抵抗力能力目标具备病毒病防治,病毒病诊断和ND,AI抗体检测的理论基础,主要内容,病毒的干扰现象病毒的血凝。

14、动物微生物学,绪论第一章细菌第二章病毒第三章其他微生物第四章微生物与外界环境第五章传染与免疫第六章非特异性免疫第七章特异性免疫第八章变态反应第九章血清学试验第十章生物制品及其应用第十一章微生物的其他应用,绪论,基本概念1微生物:微生物是一群。

15、微生物学质量控制,遗传控制标准化,微生物控制标准化,环境设施标准化,饲料营养的标准化,D,实验动物的四个,标准化,GB14925实验动物环境与设施GB14923实验动物哺乳类实验动物的遗传质量控制GB14922,1实验动物寄生虫学等级及检测。

16、3000BC,埃及孟非思壁画中长老患小儿麻痹症poliovirus,人类认识病毒的历史人类认识病毒,从认识病毒性疾病开始的,人类研究病毒,从研究植物烟草花叶病病毒开始的,病毒的发现1892年,俄国科学家发现烟草花叶病病原体可通过除菌滤器,1。

17、病毒的增殖和培养,学习目标,知识目标理解复制的定义理解病毒复制的基本过程掌握病毒的人工培养方式及应用能力目标具备病毒分离培养及利用培养特性进行病毒鉴定的理论基础,主要内容,病毒的增殖复制的概念复制的基本过程,病毒的培养动物接种禽胚接种组织培。

18、第三章实验动物微生物学和寄生虫学及其质量控制,上海交通大学医学院实验动物科学部姚一康,第二节实验动物微生物学和寄生虫学等级分类,第三节合格动物群中常见微生物和寄生虫污染,第五节实验动物微生物学和寄生虫学质量检测,第一节实验动物传染病流行的基。

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