动词ppt课件

1、,小学英语六年级下册专题复习动词,六年级 下册,Enjoy a Song,动词Verb,01,动词的定义,01 动词的含义,动词是表示动作或状态的词。表示动作的词如：ask, walk等，表示状态的动词如：have, become等。,02。

2、TrennbareVerben,可分动词,vorschlageneinladenvorhabeneinkaufen,A,BaldhatAnnaGeburtstag,Was,duda,B,WirmacheneinePartyundAnna,i。

3、语 法 专 项 讲 座非谓语动词,一 概述: 在英语中，不作句子谓语，而具有除谓语外其他语法功能的动词，叫做非谓语动词。非谓语动词有动词不定式the Infinitive；动名词the Gerund；现在分词the Present Part。

4、小升初语法,Lecture 17 现在进行时,By Anna,现在分词的构成：1.直接加 ing eg: look looking .2.如果动词末尾有不发音的e , 则去e 加 ing .3.以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母, 应。

5、情态动词 考点一 情态动词的基本用法 一定义 情态动词表示说话者的情感态度和语气。它们本身有一定的意义，但没有人称和数的变化，不能单独作谓语，须和动词一起构成句子的谓语。表示否定时在情态动词后加not must，have to除外，表示疑问。

6、非谓语动词,1.非谓语动词的分类,非谓语,不定式to do,分词,现在分词ing,过去分词ed,动名词ing,2.非谓语动词的使用条件,重要性：非谓语动词是历年高考的必考点。使用条件：如果句中已有谓语动词，若再出现动词，又没有并列连词，就要。

7、Teacher: Why are you late for school every morning Tom: Every time I come to the corner, I always see a sign saying Scho。

8、Grammar,The Simple Past Tense,start ,What did . do yesterday,played,They,They played basketball yesterday.,danced,He,Wha。

9、情态动词,一,情态动词的特点,没有人称和数的变化,有些情态动词有过去式的变化,本身有一定的词义,但不能独立做谓语,它和实义动词一起构成合成谓语,常用情态动词,补充短语,无论怎样也不过分,越,越好,情态动词,表示与生俱来的一种能力强调通过后天。

10、,英语,对口升学总复习,PART01,考点解读分析解读,在四川省历年对口升学考试中，动词一直是考查的重点。对动词的考查主要集中在动词词义辨析动词短语词义辨析连系动词用法和情态动词用法上，因此学生必须掌握动词的分类及其各类动词的用法。,PAR。

11、小学英语动词的单三形式讲解,LOREM IPSUM DOLOR,大家都知道，在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加s或es。但有些同学们对于哪些主语是第三人称单数还不十分清楚，现归纳总结如下。

12、,动词,动作和状态的词,01,02,03,04,动词讲解,定义分类语法特征,be动词,状态系动词分类,动词的变化,动词五种形态助动词动词的第三人称单数动词的现在分词,情态动词,can 和 must,目录,01,动词是一类词性,定义：一般用来。

13、第九课钥匙忘拔下来了,生词,图书城名图书名回来动累形困形,进来动电梯名,只好副,生词,钥匙名却副,忽然副想起来起来,插动,拔动,课文,今天是星期天,我和麦克一起去图书城买书,下午我们就骑车回来了,回到学校,我又累又困,想赶快回到宿舍休息休息。

14、动 词 的 时 态,时态和语态的主要考点1考查在语境中判断动词时态的运用能力。常考的时 态为：一般现在一般过去一般将来现在进 行过去进行现在完成过去完成现在完成进 行过去将来等。2时间条件让步等状语从句中动词的时态；主从 句时态呼应问题。3。

15、目 录 Contents,考情精解读,考点一 介词,考点二介词短语,考点三 动词短语,考纲解读,命题趋势,高考实况,考纲解读,命题趋势,高考实况,考纲解读,命题趋势,高考实况,1.高考对介词短语及动词短语中介词和副词的考查会呈现复杂化综合化。

16、情态动词无人称和数的变化；不能单独使用，必须与其后的动词原形构成谓语,情态动词用法归纳,Evelyn Jing,You mustnt take pictures of mine你不能给我拍照,You should wash your han。

17、非谓语动词,非谓语动词,动词不定式 to do,动词ed 过去分词,动词 ing,现在分词 ing,动名词,1. 谓语动词：在在句子中担任谓语的动词2. 非谓语动词：是动词的特殊形式，在句中可以作除谓语外的所有成分非谓语动词使用条件：一个句。

18、Three minutes before class:Read and Guess,1.Rome was not built in a day.罗马不是一天建成的。2.Experience must be bought. 吃一堑长一智3.T。

19、情 态 动 词 Modal verbs,学习目标：,1.理解并掌握情态动词的意义;2.熟练掌握情态动词的基本句型，基本用法，句法功能等;3.做到灵活运用情态动词，以便提高语言综合运用能力，增强学习的信心。,课程介绍：,跟踪训练,真题再现,课。

20、高三英语总复习英语备课组 反义疑问句详解情态动词反义疑问句全解,Myra,构成反义疑问句的助动词通常陈述句中的助动词或情态动词，或者系动词be。若陈述句中不包含助动词或情态动词时，要用相应的do,does,did构成的反义疑问句，前后时态要。