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2、专题讲座,会计人员能力框架研究,主讲人,会计学院吴大军,2005年11月10日,东北财经大学会计学院吴大军,2,问题的提出与项目的由来,联合国开发计划署在1995人类发展报告中指出,人类发展包括两个方面,一是人类能力的形成,包括健康状况,知。
3、凝聚东北抗联精神实现东北全面振兴授课内容涉及政治,历史学科,针对的是高中学生群体,意图借中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年,激发学生的爱国情怀,珍惜现在,好好学习,努力成才,教学背景,2020年是纪念中国人民抗日战争暨世界反法西。
4、CASHL东北区域中心工作汇报,东北区域中心吉林大学图书馆2009年6月4日辽宁沈阳,聚首辽沈共享CASHLCASHL走入东北之辽宁行活动,一,CASHL走入东北之辽宁行目的二,CASHL东北区域中心概况三,东北区域中心人文社科文献资源四。
5、决策与判断,内容结构,第一课,决策与判断的特征及影响因素第二课,理性决策假设第三课,理性决策悖论第四课,非理性决策的心理学基础,一,第五课,非理性决策的心理学基础,二,第六课,非理性心理在决策和判断行为中的表现第七课,描述性决策模型第八课。
6、激发东北全面振兴内生动力心得体会东北地区应以融入共建,一带一路,为契机,以更高水平开放和更强有力改革,激发内生动力,走出一条高质量发展,可持续振兴的新路,今年政府工作报告提出,提高区域协调发展水平,提升东北和中西部地区承接产业转移能力,去年。
7、东北方言研究综述一,概述作为中国地域性方言的重要组成部分,具有深厚的文化积淀和鲜明的地域特色,随着语言学,民俗学等相关学科的深入发展,对东北方言的研究也逐渐丰富和深入,成为学术界关注的热点之一,东北方言研究涵盖了语音,词汇,语法等多个层面。
8、比较教育的基本理论东北师范大学国际与比较教育研究所梁荣华,构成,东北师范大学,比较教育的概念,东北师范大学,提高办学质量和水平的突破口,重点学习和探讨的问题,东北师范大学,1,什么是比较,2,什么是比较教育,3,比较教育研究与外国教育研究的。
9、产业结构转型与效率分析,产业结构转型与效率分析,陈琳,二文献综述,四对策和建议,唐爽,路瑶,一背景与现状刘梦真韩伟三产业效率模型分析目录朱传雪陈琳二,1.第一轮东北振兴的成效,2.新东北现象,3.东北产业结构与效率升级问题,一背景与现状,1。
10、区域经济一体化是地理位置邻近的国家为了谋求共同利益,签订协议组建国际组织和实体,使部分或全部生产要素自由移动,使区域内资源最优配置,实现产业互补和共同经济发展的过程,推进区域经济一体化进程,要有政治,经济,安保等领域共同追求的利益,也需要各。
11、东北抗联第一路军史研究,期末试卷,90分钟学院,政法学院姓名,杜美艳学号,201102010105一,简答,6,5,30,1,九一八事变答,指1931年9月18日在中国东北爆发的一次军事冲突和政治事件,日军以中国军队炸毁日本修筑的南满铁路为。
12、东北大学机器博弈研究室,第二章计算机博弈原理与方法学概述,徐心和徐长明东北大学机器博弈研究室2010,01,东北大学机器博弈研究室,主要内容,2,1棋类介绍与分类2,2计算机博弈的基本原理2,3棋局要素的数据结构2,4棋局评估2,5博弈树展。
13、2023116,东北大学机械工程与自动化学院现代设计与分析研究所断裂可靠性问题,1,断裂可靠性问题,东北大学机械工程与自动化学院现代设计与分析研究所何雪浤,2023116,断裂可靠性问题东北大学机械工程与自动化学院何雪浤,2,断裂可靠性问题。
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15、新一轮东北振兴视角下产业结构转型与效率分析,陈琳,二,文献综述,四,对策和建议,唐爽,路瑶,1,第一轮东北振兴的成效,2,新东北现象,3,东北产业结构与效率升级问题,一,背景与现状,2003年东北老工业基地振兴战略首次提出,2004年8月3。
16、口令,RAPID708,新一轮东北振兴视角下产业结构转型与效率分析,陈琳,二,文献综述,四,对策和建议,唐爽,路瑶,1,第一轮东北振兴的成效,2,新东北现象,3,东北产业结构与效率升级问题,一,背景与现状,2003年东北老工业基地振兴战略首。
17、决策与判断,内容结构,第一课,决策与判断的特征及影响因素第二课,理性决策假设第三课,理性决策悖论第四课,非理性决策的心理学基础,一,第五课,非理性决策的心理学基础,二,第六课,非理性心理在决策和判断行为中的表现第七课,描述性决策模型第八课。
18、党课,东北抗联歌曲彰显新时代东北抗联精神党,大报告中提出,中国要走文化自强自信的道路,要坚定不移的坚持中国特色社会主义文化发展道路,增强文化自信,建设社会主义文化强国,东北抗联精神是我国重要的文化精神力量,发展社会主义现代文化的路上需要高举。
19、东北抗联歌曲彰显东北抗联精神讲稿党,大报告中提出,中国要走文化自强自信的道路,要坚定不移的坚持中国特色社会主义文化发展道路,增强文化自信,建设社会主义文化强国,东北抗联精神是我国重要的文化精神力量,发展社会主义现代文化的路上需要高举东北抗联。
20、辽宁科技学院,传承东北抗联精神筑牢立德树人根基辽宁科技学院是一所以工科为主,多学科协调发展的省属普通本科院校,坐落于有着,钢铁之都,美称的辽宁省本溪新城,办学历史最早可追溯到1907年成立的本溪县立师范传习所,扎根于东北地区,学校高度重视东。