东北地区农业ppt课件

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9、第一节 区域农业发展,以我国东北地区为例,第四单元 区域经济发展,第一节 区域农业发展以我国东北地区为例第四单元 区域,课标要求：,以某区域为例，分析农业生产的条件布局特点和问题，了解农业持续发展的方法与途径。,学习目标：,1了解东北地区的。

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11、第一节区域农业发展以我国东北地区为例,教学目标,1初步了解,实现区域农业的可持续发展应该综合考虑哪些因素,2通过阅读地形和气温,降水分布图,了解东北地区农业发展的利弊因素,3,通过对比和分析,了解东北地区农业布局特点,并深入探讨东北地区大规。

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14、第三节中国东北地区农业的可持续发展,课程目标,认识区域差异,了解区域可持续发展面临的主要问题和解决途径,一,知识与技能,本节内容目标,以某区域为例,分析农业生产的条件,布局特点和问题,了解农业可持续发展的方法与途径,三,情感态度与价值观,关。

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17、课标要求：,以某区域为例，分析农业生产的条件布局特点和问题，了解农业持续发展的方法与途径。,教学目标：,1了解东北地区的范围自然条件和社会经济条件的基本特点。 2理解东北地区因地制宜组织生产，形成不同特色的农业布局。 3理解东北地区商品粮基。

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19、政治文明在社会中处于主导地位,影响着物质文明的发展方向和精神文明的性质,物质文明是社会存在和发展的起点,它对政治,思想等其他活动具有决定作用,其他活动都为之服务,精神文明为物质文明和政治文明的发展提供精神动力,智力支持和思想保证,文明史视野。

20、一,自然条件,从气候,地形,土壤等方面分析,二,社会经济条件,从工业,交通,人口等方面分析,如何比较两个区域差异,复习,凤洲中学翁佳纯,发展区域农业的一般步骤,综合考虑自然,社会经济等各种因素,确定区域农业发展的大方向,因地制宜调整农业结构。