第四章体育教学目标过程和基本规律ppt课件

1、湖南师范大学体育学院,学校体育学本科教程,主讲人:周 波,一为何学习本课程,1. 提高认识： 正确认识学校体育在学校教育中的作用与地位。,2. 掌握知识： 系统掌握学校体育的理论与方法。,3. 培养能力： 初步培养从事学校体育工作的教学科研。

2、湖南师范大学体育学院,学校体育学,本科教程,主讲人,周波,一,为何学习本课程,1,提高认识,正确认识学校体育在学校教育中的作用与地位,2,掌握知识,系统掌握学校体育的理论与方法,3,培养能力,初步培养从事学校体育工作的教学,科研能力,二,如。

3、第三章体育教学目标,过程和基本规律,内容提要,本章主要阐述体育教学特点,体育教学目标及制定教学目标的依据和要求,体育教学目标的内容和结构,体育教学过程及其基本规律,第一节体育教学特点和目标第二节体育教学过程,第一节体育教学特点和目标,体育教。

4、湖南师范大学体育学院,学校体育学本科教程,主讲人:周 波,一为何学习本课程,1. 提高认识： 正确认识学校体育在学校教育中的作用与地位。,2. 掌握知识： 系统掌握学校体育的理论与方法。,3. 培养能力： 初步培养从事学校体育工作的教学科研。

5、体育教学目标的探讨摘要,教学目标设计是以获得优化的教学效果为目的,以学习理论,教学理论和传播理论为理论基础,运用系统方法分析教学问题,确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案,试行解决方案,评价试行结果和修改方案的过程,体育教学目标体系的开。

6、湖南师范大学体育学院,学校体育学本科教程,主讲人:周 波,一为何学习本课程,1. 提高认识： 正确认识学校体育在学校教育中的作用与地位。,2. 掌握知识： 系统掌握学校体育的理论与方法。,3. 培养能力： 初步培养从事学校体育工作的教学科研。

7、体育目标教学课题研究结题总结报告在素质教育改革的大潮中,在中小学减负的正确方针指导下,体育教育同处在改革范畴的体系中,为了迅速推进体育素质教育同整体素质教育的发展,我区加强了体育教育的研究和改革,成立了体育目标教学研究小组,剖析了体育课堂教。

8、第三章体育教学的基本原理,专题1体育教学特点和目标专题2体育教学过程及其规律专题3体育教学原则专题4体育教学内容及其手段,专题1体育教学特点和目标,一,体育教学的概念体育教学是学生在教师有目的,有计划的指导下,积极主动地学习与掌握体育,卫生。

9、体育课课时教学目标预设与教学重难点的确立,南通市永兴小学 金海滨,我国体育教学目标的发展历程,一,新一轮课程改革要建立完整的目标体系意识,二,体育课课时目标的预设,三,关于教学重难点的确立,四,在教学设计中给教师的几点建议,五,主 要 内 。

10、湖南师范大学体育学院,学校体育学,本科教程,主讲人,周波,一,为何学习本课程,1,提高认识,正确认识学校体育在学校教育中的作用与地位,2,掌握知识,系统掌握学校体育的理论与方法,3,培养能力,初步培养从事学校体育工作的教学,科研能力,二,如。

11、202336,1,体育教学论总复习,202336,2,一,体育教学论课程的性质近年来,随着体育教学改革的不断深入,体育教学理论的研究和探索日益活跃起来,体育教学论,这门新学科就从,学校体育学,中剥离出来,标志着体育教学论将单独成为体育教育专。

12、2023218,1,体育课程与教学论,2007年3月,2023218,2,体育课程与教学论,第一讲绪论一,体育课程与教学论的性质近年来,随着体育教学改革的不断深入,体育教学理论的研究和探索日益活跃起来,体育课程教学论,这门新学科就从,学校体。

13、第四章体育教学的目标,过程和基本规律,本章主要探讨的内容,1,体育教学特点与目标2,体育教学过程3,体育教学规律,教学目标,通过教授和讨论法让学生了解体育教学过程的概念和构成要素,掌握体育教学的特点和目标及其规律,达到能分析体育教学目标和运。

14、第三章体育教学目标,过程和基本规律,第一节体育教学特点和目标第二节体育教学过程,第一节体育教学特点和目标,体育教学是教与学的统一活动,使学生在教师有目的,有计划的指导下,积极主动地学习与掌握体育,卫生保健基础知识和基本技术,技能,锻炼身体。

15、一,填空题1,1903年,清政府颁布了奏定学堂章程,规定了体育课程的必修地位,这是中国首次以法规形式确定了体育课在学校课程中的地位,也是中国近代的起步,2,体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生身心健康为主要目的的必修课程。

16、体育课程教学论资料1,国外学者对课程的定义有许多种,比较有影响的是以下四种,课程是学习方案,课程是具体的学程内容课程是有计划的学习经验课程是预期的学习结果的构造系列2,国内学者对课程的各种定义中较有代表性的有,钟启泉,课程是按照一定的教育目。

17、第三章体育教学目标,过程和基本规律,第一节体育教学特点和目标第二节体育教学过程,第一节体育教学特点和目标,体育教学是教与学的统一活动,使学生在教师有目的,有计划的指导下,积极主动地学习与掌握体育,卫生保健基础知识和基本技术,技能,锻炼身体。

18、第三章体育教学目标,过程和基本规律,第一节体育教学特点和目标第二节体育教学过程,第一节体育教学特点和目标,体育教学是教与学的统一活动,使学生在教师有目的,有计划的指导下,积极主动地学习与掌握体育,卫生保健基础知识和基本技术,技能,锻炼身体。

19、第六章体育教学,体育教学,教学任务,1,正确认识与理解体育教学过程,体育教学目标,体育教学组织形式的分类与运用,体育学习评价的重要作用2,初步掌握现代体育教学方法的运用时机与注意事项3,学会体育课堂组织管理和体育学习评价的基本方法重点,教学。