第四节惠更斯原理波的反射折射ppt课件

1、光的反射和折射,唐山二中高二物理组,利用了光的反射原理拍摄的照片,1,空气,水,折射光线,入射光线,反射光线,思考1,说出下图中的入射,反射,折射光线,法线和界面,以及反射角,入射角,r,2,1,2,3,4,5,思考2,试用反射定律描述下图。

2、18世纪,意大利教士兼生物学家斯帕兰扎尼研究蝙蝠在夜间活动时,发现蝙蝠是靠高频率的尖叫来确定障碍物的位置的,这种尖叫声在每秒2万到10万赫兹之间,我们的耳朵对这样频率范围内的声波是听不到的,这样的声波称为超声波,蝙蝠发出超声波,然后借助物体。

3、,第十二章：机械波,第6节：惠更斯原理,水面O点有一波源，水波向四周传播。,现象：1水面上形成一列圆形波；2画面上的圆形是朝各个方向传播的波峰和波谷。,观察现象,O,波面：在任一时刻，介质中任何振动状态相同的质点所构成的面叫做波面。水波的波。

4、选修34第二章 机械波,第四节 惠更斯原理波的反射与折射,蝙蝠的眼睛：18世纪，意大利教士兼生物学家斯帕兰扎尼研究蝙蝠在夜间活动时，发现蝙蝠是靠高频率的尖叫来确定障碍物的位置的。这种尖叫声在每秒2万到10万赫兹之间，我们的耳朵对这样频率范围。

5、第五节光的反射和折射,问题：你照过镜子吗镜子中的像是怎么形成 的镜子中的你与真实的你相同吗,平 面 镜,二平面镜,1定义：表面是光滑平面的镜子。,举例：生活中的镜子玻璃光亮的地板 抛光的金属表面平静的水面等,平 面 镜,平面镜成像的特点,二。

6、2.4惠更斯原理 波的反射与折射教材分析教材首先介绍了惠更斯原理，要求学生了解波面波线等概念，学会利用惠更斯原理确定下一时刻新的波面。在此根底上引导学生观察和研究波的反射现象和波的折射现象与其规律，并利用惠更斯原理进展论证。教案目标理解惠更。

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11、18世纪,意大利教士兼生物学家斯帕兰扎尼研究蝙蝠在夜间活动时,发现蝙蝠是靠高频率的尖叫来确定障碍物的位置的,这种尖叫声在每秒2万到10万赫兹之间,我们的耳朵对这样频率范围内的声波是听不到的,这样的声波称为超声波,蝙蝠发出超声波,然后借助物体。

12、,第十三章：光,第1节：光的反射和折射,1认识光的反射现象，知道法线入射角反射角 折射角的含义。2理解折射定律，会利用折射定律解释相关光现象和 计算有关问题。3理解折射率的概念，会测定玻璃折射率。,本节主要讲光的折射定律和折射率的测定，它们。

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14、光的反射和折射,吉林省乾安县第四中学 131400 金迎时Email:人教版选修34 新课标地区会员社区用户名：,想一想,观察,探究活动一：光的反射和折射现象,一般说来，光从第1种介质射到它与第2种介质的分界面时，一部分光会返回到第1种介质。

15、惠更斯原理,5,5惠更斯原理一,惠更斯原理,5,5惠更斯原理一,惠更斯原理,5,5惠更斯原理一,惠更斯原理惠更斯原理,波动所到达的媒质中各点,都可以看作为发射子波的波源,而后一时刻这些子波的包迹便是新的波阵面,t,时刻波阵面,5,5惠更斯原。

16、第四节,惠更斯原理 与波的反射和折射,第四节惠更斯原理 与波的反射和折射,一波动中的几个概念,1.波线,波的传播方向为波线。,2.波面,振动相位相同的各点组成的曲面。,3.波前,某一时刻波动所达到最前方的各点所连成的曲面。,波线,平面波,球。

17、2,4惠更斯原理波的反射与折射教学目的,1,认识波面和波线,以及波传播到两种介质的界面时同时发生反射和折射,2,理解波发生反射现象时,反射角等于入射角,反射波的频率,波速和波长与入射波相同,3,知道折射波与入射波的频率相同,波速与波长不同。

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19、惠更斯原理波的反射和折射,惠更斯原理波的反射和折射,隐形飞机F117,由于一般飞机的外形比较复杂,总有许多部分能够强烈反射雷达波,因此整个飞机表面涂以黑色的吸收雷达波的涂料,雷达确定目标示意图,雷达是利用无线电波发现目标,并测定其位置的设备。