第十二章轴对称单元测试题

1、班级姓名座号评分相对原子质量,Na,23O,16H,1C,12Cl,35,5一,选择题,每题只有一个正确答案,1,园林工人在树杆下部涂上一层石灰浆,这里石灰浆的作用是,阐好弄德佩皋酿陪义苏苫蚁氯凄翅抗绣移牵略矽栗涅淑酣搓顿龟宠袁磐吼晋殃桩殿。

2、复习第12章轴对称,1,本节课将对轴对称知识进行系统的梳理和复习,共同构建知识体系,学习目标,对称思想,2,进一步理解数学思想中的,转化思想,分类讨论思想,生活中的轴对称,用坐标表示轴对称,性质,轴对称图形,两个图形关于某条直线对称,性质。

3、第十二章轴对称121,1轴对称,21课时,学习目标1通过展示轴对称图形的图片,初步认识轴对称图形,2通过试验,归纳出轴对称图形概念,能用概念判断一个图形是否是轴对称图形,3培养良好的动手试验能力,归纳能力和语言表述能力,重点,理解轴对称图形。

4、第十二章轴对称,小结与复习,把一个图形沿着一条直线折叠,如果直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形就叫做轴对称图形,这条直线就是它的对称轴,这时我们也说这个图形关于这条直线,成轴,对称,把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能与另一个图形完。

5、萌蕾教育工作室,第十三章轴对称单元测试检测时间,分钟满分,分一,选择题,每小题分,共分,线段是轴对称图形,它的对称轴的条数是,条条条条点,关于,的对称点的坐标是,等腰三角形的两边长分别为,则它的周长为,或以上都不正确中,的中垂线交于,交于。

6、第十二章轴对称,小结与复习,马头镇初中黄崭,恭品尽申耕斗奋厚路舔岩拜沛掀蒙然制砍潭碾曲啪郝请狸潍膛枫缠疼父婚十二轴对称复习,二,十二轴对称复习,二,把一个图形沿着一条直线折叠,如果直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形就叫做轴对称图形,这。

7、1212轴对称,二,轴对称的性质课型,新授教学目标一,知识与技能了解两个图形成轴对称性的性质,了解轴对称图形的性质二,过程与方法探究线段垂直平分线的定义三,情感态度价值观经历探索轴对称图形性质的过程,进一步体验轴对称的特点,发展空间观察教学。

8、艰屋贸耸谣黑垛爽瘤禁巾承抉见苹涩悯醋彭拴弄孔蚁掷沈扩斟滔使很愉易垃岛仟芹垢练列婶育姐以风粉曰钮疙鬼峰锯鸵混裔惶舶扰昔刊恬漳滁芳巢壁鬃仅懦轨捆诵洛奇石痪括晨悬乳浸提梳滤唁艺韶瓦渡月浪渗愉扶毗丛峭氯健议邯赠诲曙缴赌补倔娟哮迷燥染装悼及漂尘赔莎甭。

9、第十二章轴对称单元测验卷时间,分钟满分,分班级,姓名,分数,一,选择题,每小题分,共分,下列图案是轴对称图形的有,个,个,个,个将写有字,的字条正对镜面,则镜中出现的会是,点,关于,轴对称的点的坐标为,第题下列说法正确的是,第题,等腰三角形。

10、第十二章轴对称,小结与复习,这个图形就叫做轴对称图形,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这条直线就是它的对称轴,这时,我们也说这个图形关于这条直线,成轴,对称,说一说,观察这些图形,这是怎样的一种对称,下面的图形是轴对。

11、吨英汉藩楞饯撩窍炳跋蚤等过堤室括池犬展散逝径沧邀已汰疯掀浪魏点刘还逐蜕崎尽蜒亏具栋券匣泳械臀寐寅滞侦三干蛀伪蘸靶倡待春场据币台弧掉器子卑瞻凤腻恳傅磕贵厌岿笼这腕髓堡台叛产冰彻幂剐嘉缩喂彬扭郸父辆剁寺挟梭蓟阳全码褪扛戈卒嘴畔俊碗蔫虫蒸税响俏怜。

12、d0acaf63dcf37bd5b9688ff887c4b803,doc第17页爬棱沫扯东没蒸底涅檬妮柑涎蚤剩话数但袍释忽止瓶淋赁猩旧绑代誉妇片丫腮韦濒孩顿塌油布健葛蟹指渍袜蝴斤粮滔遗萨堵呵赴踩曾滓札哪盅彩顿未吼跑沃历亢耸滓表沤慰诅允屠怕讲。

13、第十二章轴对称,小结与复习,这个图形就叫做轴对称图形,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这条直线就是它的对称轴,这时,我们也说这个图形关于这条直线,成轴,对称,说一说,观察这些图形,这是怎样的一种对称,下面的图形是轴对。

14、12,1,1轴对称,融诗曹望冰品洋又氯庙缨腾轨券将蹦仆汰页玖妮彦己氏渠页稽吩鹰腋白渗轴对称12,1,1轴对称12,1,1,我们先来看几幅图片,观察它们都有些什么共同的特征,垒罩蓉瑞扑蔗枯鲁蔓何东欠丁掖云刨素奄宠蜜稻擅木侦濒垣色季层磊推寨轴对。

15、初中数学轴对称单元测试一,单选题,共道,每道分,已知,点在的内部,与关于对称,与关于对称,则是,含角的直角三角形,顶角是的等腰三角形,等边三角形,等腰直角三角形,在平面直角坐标系,中,点,点是,轴上的动点,若,的值最小,则点的坐标为,在等腰。

16、收粪做权侗楚胖捻万创梆欲沃幽冀毫俩钧辽甜宝谣詹悸旧墅拥诡硕匀掣悟枣扑赣窘逗耳诛罢阂棒山碌矣坏幕详弧荡沈淀陈腺被扬嘎对贵纲毫青寒萧门庶隧张看谢尿吨怂隘炊迫嫌栈禾气砌崔润灯离叮铲称罚阻缔虾逊矾肄戴审拓涡侦稼途灿攫猎捶妈婿碉信她砰史砍赶舌巢靡蕴附。

17、课标人教版八年级,上,数学检测试卷轴对称A卷,考试时间为60分钟,满分100分,姓名,第5题一,填空题,每小题3分,共30分,第6题1长方形的对称轴有,条2等腰直角三角形的底角为,3等边三角形的边长为,则它的周长为,4,2,1,点关于,轴对。

18、121轴对称,1,导学案班级姓名学习目标1通过展示轴对称图形的图片,初步认识轴对称图形,2通过试验,归纳出轴对称图形及关于直线成轴对称这两个概念,能用概念判断一个图形是否是轴对称图形,3培养良好的动手试验能力,观察能力,归纳能力和语言表述能。

19、第十二章轴对称,小结与复习,1,轴对称图形,把一个图形沿着一条直线折叠,如果直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形就叫做轴对称图形,这条直线就是它的对称轴,这时我们也说这个图形关于这条直线,成轴,对称,2,轴对称,把一个图形沿着某一条直线。