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第十二课一框财产所有权私有财产的继承权正式版课件

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第十二课一框财产所有权私有财产的继承权正式版课件Tag内容描述:

1、财产属于谁,圾栽闺添俱侩住寄甘猩开勃丈见伦锣证咋盘芳社缎踢械北和厘辈异软苗诫财产属于谁1财产属于谁1,一,合法财产及其所有权,社会上的财产十分丰富,按照归属划分,有的属于个人所有,有的属于集体所有,有的属于国家所有,一,合法财产,合法财产分。

2、第二章所有权的一般原理,第一节财产所有权的概念与特征,一,物权的概念,特征与分类二,所有权的概念与特征,一,物权的概念,特征与分类,一,物权的概念物权权利人在法律规定的范围内,直接支配物并排除他人干涉的财产性权利,二,物权的法律特征,物权是。

3、物 权 法 学,教学要求和目的 通过本章学习要求学生掌握物权法的一般理论,认识建立和完善我国物权制度的必要性。重点难点物权法的特征物权法法定原则一物一权原则公示公信原则。,物权法:三个内容,何为民法上的物谁是物的权利人权利人如何发挥物,物权。

4、第十二课,公民在经济生活中的权利和义务,第十二课公民在经济生活中的权利和义务,一公民的财产所有权与财产继承权,一公民的财产所有权与,一法律保护公民的财产所有权:,公民的财产所有权受法律保护。,宪法规定:国家保护公民的合法的财产所有权。,公民。

5、财产所有权,制作,基础法学时间,2006,4,民商法学,第2页,第一节概念与特征,一,什么是所有权概念占有使用收益处分与,产权,相区别我们说的产权本质上是财产权,与人身权相对应二,特征完整性对世性排他性客体有限性,民商法学,第3页,第二节所。

6、教师用书独具演示,课标要求引述有关财产权的相关法规及其具体表现,解析城乡生活中维护财产权的典型案例,课标解读课标要求了解财产权的有关法规及具体表现,解析公民维护民事权利的典型案例,选择相关案例,讨论有关土地占有,使用方面的权利与义务问题,落。

7、第七课拥有财产的权利,第一框财产属于谁,财产,指物资以及可以换取物资的钱财,财产不仅包括看得见的财富,还包括无形的精神产品,什么是财产,知识延伸,财产的分类一,按照性质分类,1,物质资料,有形财产,生活资料,生产资料2,精神产品,无形财产。

8、财产属于谁,块碧脱彤姻缔缉瞅剑腐观磺蹿狞郎飞趣恰微况聂柱饥颖谱簿绷拌蜜浆伴躺财产属于谁参考课件1财产属于谁参考课件1,一,合法财产及其所有权,社会上的财产十分丰富,按照归属划分,有的属于个人所有,有的属于集体所有,有的属于国家所有,一,合法。

9、财产属于谁,第七课拥有财产的权利,第一框,财产属于谁,合法财产及其所有权,法律保护合法财产的所有权,当财产所有权受到侵害时,1,财产的归属,68页,2,公民个人财产的范围,69页,3,财产所有权的含义,内容,70页,1,法律为什么要保护合法。

10、如何珍惜受教育的机会,1,学会维护自己受教育的权利当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时,我们要学会采用方式或,方式予以维护,2,珍惜学习机会,自觉履行受教育的义务自觉接受规定的九年义务教育,不中途辍学,自觉遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努。

11、第二章所有权的一般原理,第一节财产所有权的概念与特征,一,物权的概念,特征与分类二,所有权的概念与特征,一,物权的概念,特征与分类,一,物权的概念物权权利人在法律规定的范围内,直接支配物并排除他人干涉的财产性权利,二,物权的法律特征,物权是。

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13、财产属于谁留给谁,学习目标,情感态度价值观,认识我国公民的合法财产所有权受法律保护,在生活中自觉遵守法律,提高依法维护他人和自己合法权利的自觉性,能力,初步学会运用公民财产权,继承权等方面的法律知识,观察分析社会生活中的有关现象和问题,增强。

14、第二章涉及经济法的基础法律知识,第一节经济法与民商法,行政法的关系第二节民事权利体系,一,经济法与民商法的关系,一,经济法与民商法的一般联系和区别1经济法与民商法的一般联系,1,两者都包含调整经济关系的,直接为社会主义市场经济服务的共同目标。

15、第37课公民的财产权,基础盘点考点自清,考试要求,考点18,知道公民的合法财产及其所有权受法律保护a考点19,学会依法维护公民的合法财产所有权c,考点分析,本课时分两部分内容进行复习,一是了解公民的合法财产的含义和分类,能够对占有权,使用权。

16、民事权利的法律保障民法学,第三编 物 权,第一章 物权概述 第二章 物权变动 第三章 财产所有权 第四章 用益物权 第五章 担保物权 第六章 占有,第一节 物权的概念和特征第二节 物权的种类 第三节 物权的客体 第四节 物权的基本原则第五节。

17、财产属于谁,畦爷俭扬橱妓亲孩壮厄姻卵彭搀猩童措尽傍祭噬摧泛肉蘸跑嚣递焕认宣拜财产属于谁参考课件1财产属于谁参考课件1,一,合法财产及其所有权,社会上的财产十分丰富,按照归属划分,有的属于个人所有,有的属于集体所有,有的属于国家所有,一,合法。

18、以独立的视角再论信托a产的所有权三三一,问题的提出作为一项古老的财产转移措施,信托发端于英国中世纪的土地用益制度,并经几个世纪的打磨锤炼,在普通法与衡平法分庭抗礼的夹缝中逐渐锻造出一整套完备的理论体系与制度架构,它不仅作为衡平法的典型成果为。

19、财产属于谁,一,合法财产及其所有权,社会上的财产十分丰富,按照归属划分,有的属于个人所有,有的属于集体所有,有的属于国家所有,一,合法财产,合法财产分为哪几类,下列财产哪些属于个人所有,哪些不应该属于个人所有,为什么,建筑工人阿强在一次地下。

20、第七课拥有财产的权利,第一框财产属于谁,导入新课,在社会生活中,总离不开生存和发展所需要的物质资料,如衣服,粮食,房屋,书籍,电脑,汽车,工厂,商店,银行,河流,森林等,我们把这些能够满足人们生产或生活需要的物资统称为财产,随着经济的发展。

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