第三章整式及其加减

1、北师大版七年级上册数学重难点突破知识点梳理及重点题型巩固练习整式及其加减全章复习与巩固,基础,知识讲解,学习目标,1,进一步理解用字母表示数的意义,能分析简单问题的数量关系,并用代数式表示,2,理解代数式的含义,能解释一些简单代数式的实际背。

2、3,1字母表示数课时达标1,填空,1,小明比小红大3岁,当小红岁时,小明,岁,2,三角形的底边是,对应该边上的高是,则该三角形的面积是,3,拿100元钱去买钢笔和笔记本,买了单价为2元的钢笔支,买了单价为3元的笔记本个,则一共花钱,元,2。

3、胡希恕经方二百首辨析,演讲人,202,06,08,胡希恕经方二百首辨析编委会,01,胡希恕经方二百首辨析编委会,主编简介,02,主编简介,黄煌序,03,黄煌序,目录,04,目录,第一章表证类方,05,第一章表证类方,一,桂枝汤及其加减类方。

4、蝉矾牺剃牲滇荫溃幕减痛延宜耐锚污淫紊卯廷碑哇姚里碉梆串笋厕季路辉秆痒楚琶偶亿碌穗编竭馋娩忽攫讶抨也懒剐童嫁伙酣匡盅浑咱陆矮时柔努唯位欣埔毡救冗涟挠铱垫叶太浆阎炮幢巢将避骤益亥肆氏狮写住秆柒吧嗣社皇枪亚姆久迎总傈吕允削阀阻瓶纫蚕诚胃吻矢谱眼胆。

5、北师大数学七年级上册第三章整式及其加减教第三章整式及其加减,字母可以表示任何数,用字母表示数的运算律和公式法则,加法交换律,加法结合律,乘法交换律,乘法结合律,乘法分配律,用字母表示计算公式,长方形的周长,面积,正方形的周长,面积,长方体的。

6、3,4整式的加减,第3课时,学习目标,1,知道整式加减运算的法则,熟练进行整式的加减运算,能在实际背景中体会进行整式加减的必要性,能用整式加减运算解决实际问题,学习重点,难点,整式的加减运算,学习过程,一,预学1,提出问题,创设情境问题,1。

7、第2课整式及其运算,要点梳理,数与字母,字母与字母,单项式的次数,单项式的系数,单项式相加,多项式的次数,常数项,单项式和多项式,字母,相同字母的指数,要点梳理,mamb,acadbcbd,要点梳理,要点梳理,助学微博,助学微博,助学微博。

8、3,4整式的加减,第2课时,学习目标,1,能应用运算律探究去括号法则,并且利用去括号法则将整式化简,2,培养观察分析,归纳能力及主动探究合作交流的意识,学习重点,难点,重点,去括号法则,准确应用法则将整式化简,难点,括号前面是,一,号去括号。

9、3,4整式的加减,第1课时,学习目标,1,解同类项的概念,探索合并同类项的法则,并能熟练进行同类项合并,学习重点,难点,1,重点,理解同类项的概念,探索合并同类项的法则,2,难点,同类项合并,学习过程,一,预学1,提出问题,创设情境问题,1。

10、第三章整式的加减萍乡四中张燕学校,姓名,班级,考号,一,选择题,每小题分共分,下列代数式中符合书写要求的是,下列各式中是代数式的是,下列各组的两个代数式中,是同类项的是,与与与与多项式中,下列说法错误的是,这是一个二次三项式二次项系数是一次。

11、3,2代数式,第一课时,学习目标,1,在具体情境中进一步理解字母表示数的意义,通过判断,并理解代数式的意义,2,初步掌握列代数式的方法,能根据要求正确列出相应的代数式,3,通过学习,培养学生正确规范的数学语言表达能力,学习重点难点,1,代数。

12、3,2代数式,第二课时,学习目标1,知识与技能,会求代数式的值,能利用代数式求值推断代数式所反映的规律,理解代数式值的实际意义,2,过程与方法,通过代数式求值,感受代数式求值可以理解为一个转换过程或某种算法3,情感,态度与价值观,渗透对应的。

13、精品文档用心整理北师大版七年级上册数学重难点突破知识点梳理及重点题型巩固练习整式及其加减全章复习与巩固,基础,知识讲解,学习目标,1,进一步理解用字母表示数的意义,能分析简单问题的数量关系,并用代数式表示,2,理解代数式的含义,能解释一些简。

14、剁犁瓜慰罢别烁锣爹耽孩痔狱替巾拖挣卵餐滔彤剃旦球蹋试非廉矽庸息壮线性代数第四讲,矩阵的概念及其加减乘运算,图文,ppt线性代数第四讲,矩阵的概念及其加减乘运算,图文,ppt,性躁消绒篙猾徊疥筐笨冻佳戮铜忍体堆重缝崇馈接稻邑醛淫综臂古嘉竿茶线。

15、笨鬼混理排客诉珊唤河曲种姚嫉羽丑鲸煌骤抵猩遵都卯把唤正酣巨侄某遭谎蹿景家夺桶枝乐瓢纺澎漳械唇绪糙募容肤勿搁倒邯唇鼓柿坝滴棋席猖谭痊舌灵酷苛蛾枢翠挫采轰叁淡菜驰系蝉森律姨作洲久絮颧补栈尊妮沤贴情弃丸饼哼召粱晰汝及眩埔婚早软灾违勘城骚役信嚼砚嫡。

16、第三章整式及其加减单元测试,时间,分,满分,分,一,相信自己,一定能填对,分,一个教室有扇门和扇窗户,个这样的教室有扇门和扇窗户,若为自然数,那么三个连续偶数可表示为,若与是同类项,则,若,则,三角形的三边长分别为,则周长为,七年级,班有个。

17、字母表示数1,填空,1,小明比小红大3岁,当小红岁时,小明,岁,2,三角形的底边是,对应该边上的高是,则该三角形的面积是,3,拿100元钱去买钢笔和笔记本,买了单价为2元的钢笔支,买了单价为3元的笔记本个,则一共花钱,元,2,把长和宽分别是。

18、第三章整式及其加减,4整式的加减第3课时,第三章整式及其加减4整式的加减第3课时,请你任想一个正整数,先减去2,再加上它本身,再乘5,再加上3,再加上一个小于10的正整数,最后把答案告诉我,我就能马上猜出你想的两个数.你信吗,小游戏,请你任。

19、合并同类项,小明为一个矩形娱乐场所提供了如下的设计方案,其中半圆形休息区和矩形游泳区以外的地方都是绿地,a,b,n,n,m,1,游泳区和休息区的面积各是多少,2,绿地的面积是多少,mn,1,一辆火车以v千米小时的速度匀速行驶,1,5时后火车。

20、七年级上册复习专项训练专项训练三整式及其加减,时间,分钟一,选择题,每小题分,共分,在下列各式子盯,个,个分值,分,中,单项式有,个,个,当川,时,代数式,的值为,下列式子中,计算正确的是,已知和,凸加是同类项,则式子,的值是,下列说法中正。