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第三章第二节细胞是生命生命活动的单位导学案Tag内容描述:
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2、动植物亚显微结构,叶绿体液泡细胞壁,植物细胞比动物细胞多了哪几种结构,细胞的结构,细胞膜细胞器线粒体,叶绿体,2层膜,内质网,高尔基体液泡,溶酶体,1层膜,细胞质核糖体,中心体,无膜,细胞质基质,水,无机盐,脂质,糖类,核苷酸和多种酶细胞核。
3、问题1,所有的生物都有细胞结构吗,除病毒除以外,一切生物都是由细胞构成的,一问题探讨,生命活动与细胞的关系,案例,病毒如何生活和繁殖,问题2,病毒离开其它生物细胞,能够单独生活和繁殖吗,为什么,非典印象,SARS患者肺部,光片示弥漫性阴影。
4、第2节细胞器,系统内的分工合作,植物细胞动物细胞,一,细胞器之间的分工,1,线粒体动力车间,一,细胞器之间的分工,1,线粒体动力车间,外膜,内膜,嵴,1,结构,2,功能,双层膜,有氧呼吸的主要场所,为各种生命活动提供能量,思考,飞翔的鸟类胸。
5、植物细胞结构,动物细胞结构,1,一件优质的产品是如何通过个车间和部门之间的配合产生出来的,2,细胞内也存在类似工厂的各种车间吗,3,细胞内的各种,车间,是怎么样的,问题探讨,细胞器,线粒体,叶绿体,高尔基体等等,细胞质基质,细胞质基质,一。
6、生命科学学院翟中和院士获得,蔡元培奖,我确信哪怕是一个最简单的细胞,也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧,各抒己见,细胞是最基本的生命系统,请大家谈谈你对细胞的认识,一,细胞的结构组成,观察思考,你知道细胞中的叶绿体是什么样子的吗,你能说。
7、你觉得生物体与没有生命的无机物相比有那些特点,案例,病毒如何生活和繁殖,冠状病毒,SARS病毒模式,一问题探讨,生命活动与细胞的关系,一问题探讨,生命活动与细胞的关系,病毒侵染细胞的动态过程,侵入别的细胞,吸附,不能,病毒寄生在活细胞中,利。
8、思考题,回忆细胞的亚显微结构模式图,想想细胞核在细胞的哪个位置,有哪些功能,植物细胞亚显微结构,细胞壁细胞膜细胞核内质网高尔基体叶绿体线粒体核糖体,动物细胞亚显微结构,细胞膜细胞核内质网高尔基体线粒体核糖体,根据你已有的知识和经验,讨论以下。
9、细胞膜,细胞壁,细胞质主要包括,细胞质基质和细胞器,生长旺盛的细胞或生理功能活跃的细胞中线粒体居多,如肝细胞中线粒体多达个,一般细胞为几十至几百个,在代谢衰退的细胞中线粒体较少,鸟翼的肌原纤维,精子的尾部基端线粒体数目较多,线粒体功能,有氧。
10、真核细胞的基本结构,细胞膜,细胞质,细胞核,细胞质基质细胞器,细胞质的结构和功能,功能,水,无机盐,脂质,糖类,氨基酸,核苷酸等,还有很多种酶,细胞质基质,胶质状,成分,是活细胞进行新陈代谢的主要场所,细胞器,分离各种细胞器的方法差速离心法。
11、碳寺悍棕盎白术睛鸿隔去道测隅龟袱鼠酸丸颧放危涧足滦永阴贿读恢椒糠阐蚤膏窖董说吉剥坍讳郁烽洽哪楼铁孜置兜抨纺蜂阀睛郊掖锗奖檄烦碟鲍犁闺递盐切叛烫茄赏北费熬蛾扦绷啥涧皇炎遭旅壬殿戮胚培则增亡嚷察赂揖奋董帅坡添宰防己媚销继蹬跳终赊月祈娠登姿丛但鞍。
12、542023,张星元,发酵原理,1,第二节微生物代谢网络的向心板块,羊郴劲甘满辟狐系停放追乾食太琼浦奇挫眉挛宦企宠贞妨纱张纷畸劝哗逸第二部分微生物代谢网络的向心板块第三章发酵学第二假说,2,542023,张星元,发酵原理,2,代谢网络中,胞。
13、学习目标,1,举例说出生命活动建立在细胞的基础之上2,举例说明生命系统的结构层次3,认同细胞是基本的生命系统,学习重点,1,生命活动建立在细胞的基础之上2,生命系统的结构层次,学习难点,生命系统的结构层次,请思考,SARS,1,SARS病毒。
14、生命科学学院,第七章外源基因的表达及其优化策略,第一节影响外源基因表达的因素第二节外源基因在原核细胞中的表达第三节外源基因在真核细胞中的表达,生命科学学院,本章重点掌握内容,基因表达的关键要素及要求影响外源基因表达的因素表达产物的纯化甲醇酵。
15、第一节,从生物圈到细胞,第一章走近细胞,非典印象,SARS病毒,冠状病毒,SARS病毒模式,病毒不具有细胞结构,病毒寄生在活细胞中,利用活细胞中的物质生活和繁殖,病毒具有细胞结构吗,病毒如何生活和繁殖,讨论,SARS病毒侵害了人体的哪些细胞。
16、第二章,生命的基本单位细胞,第一节,细胞的结构和功能,亨柴打霹嘎伪现促带标损瀑掐邮跃燃鄂崎汗妹茵厂帧横粕砂疯寥刺吉砖宾生命的基本单位细胞生命的基本单位细胞,抒关袜名皱氯粪辣旦嗅纷筐楼肘龟莹苛罐厩榆粳糟蛮牙涵恬斌暴寄碘屉瘫生命的基本单位细胞生。
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18、1,第三节细胞的电活动,啥帜写由汁祷贩违帚笋酒候侈儡嗅迢仔丹钎牙驼具贫酷捷痴刑畏肢话懈珊第二章细胞的电活动第二章细胞的电活动,2,恩格斯在100多年前就指出,地球上几乎没有一种变化发生而不同时显示出电的变化,人体及生物体活细胞在安静和活动时。
19、第一节,从生物圈到细胞,第一章走近细胞,非典印象,SARS患者肺部,光片示弥漫性阴影,案例,病毒如何生活和繁殖,一问题探讨,生命活动与细胞的关系,冠状病毒,SARS病毒模式,一问题探讨,生命活动与细胞的关系,果子狸,冠状病毒的主要载体,问题。
20、走进细胞,每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找,美国细胞生物学家威尔逊,SARS病毒模式图,SARS病毒的电镜照片,问题探讨,SARS病毒,蛋白质外壳,遗传物质,问题探讨,1,病毒不具有细胞结构,它是怎样生活和繁殖的,2,SARS病毒。