第三节盐类的水解ppt课件22张

1、第三节 盐类的水解,新闻话题: 网红直播捅马蜂窝 被马蜂叮37处伤口,网红直播捅马蜂窝，马蜂从裤脚进入叮37处伤口。重庆晚报讯走红的主播都能在屏幕上吹拉弹唱或搔首弄姿错为了吸粉，有人会干出疯狂的事。日前，大足区一名29岁小伙子为了让直播更火。

2、盐的水解,侯德榜,我国制碱工业的先驱,侯氏制碱法,联合制碱法,中国化学家对世界文明所作的重大贡献,资料卡片,碳酸钠,俗称,纯碱,苏打,纯碱被誉为,无机化工之母,是基本化工原料,三酸两碱,之一,广泛应用于化工,玻璃,纺织,石油,冶金,建材,医。

3、第四节盐类的水解,问题一,探究盐溶液的酸碱性,用PH试纸或pH计测定下面溶液的酸碱性,CH3COONa溶液,NH4Cl溶液,NaCl溶液,实验结果,碱性,酸性,中性,最初由水电离出相等浓度的H,OH,是什么打破了这一等量关系,它是如何改变c。

4、在,的平衡体系中,要使平衡向水解方向移动,且使溶液的值增大,应采取的措施是,加热,通入,加入适量的,加入溶液,为了使溶液中,接近,应加入,常温下,一定浓度的某溶液,由水电离出的,则该溶液中的溶质可能是,将溶液加热蒸干之后灼烧,最后得到的固体。

5、盐类的水解,新课标2010年高考总复习,一,盐类的水解,1盐类水解的本质,盐电离出的离子与水电离出的H或OH生成弱电解质,使溶液中c,H,C,OH,因而盐溶液呈酸性或碱性,1,水解程度一般较小,不能进行到底,2盐类水解的特点,3,水解可看作。

6、盐类的水解,说课设计,盐类水解,说教,地位和作用,教材处理,教学目标,大纲要求,教学重点难点,材,教材内容,选修4化学反应原理,地位和作用,本节教材涉及的知识面广,综合性强,具有很强的理论意义和实际意义,是已学过的电解质的电离,水的电离平衡。

7、第三节盐类的水解,第一课时,动动手,用试纸检测下列溶液的酸碱性第一组,第二组,实验探究,碱性,酸性,中性,碱性,酸性,中性,实验结果,水中,平衡向移动,最后,溶液呈性,减小,电离方向,增大,酸,探究盐溶液呈现不同酸碱性的原因,讨论,试从的水。

8、问题情景,第三章 水溶液中的离子平衡 第三节 盐类的水解,第一课时,兼善中学 高二化学备课组,根据形成盐的酸碱的强弱来分，盐可以分成哪几类,酸 碱 盐 水 中和反应,酸,强酸,弱酸,弱碱,强碱,碱,生成的盐,1强酸强碱盐,2强酸弱碱盐,3强。

9、,第三节 盐类的水解,第一课时,一.探究盐溶液的酸碱性,中性,碱性,碱性,酸性,中性,碱性,酸性,P54,根据形成盐的酸碱的强弱来分，盐可以分成哪几类,酸 碱 盐 水 中和反应,酸,强酸,弱酸,弱碱,强碱,碱,生成的盐,1强酸强碱盐,2强酸。

10、第三节盐类的水解,蜜蜂叮咬后,会感到非常疼痛,这是因为蜜蜂分泌物中含有的是一种酸性物质,主要成分是蚁酸,思考,蜜蜂叮咬后,应如何利用家庭常用的物质加以处理,在患处涂抹纯碱,小苏打或肥皂水溶液,思考与交流,Na2CO3,NaHCO3和肥皂水溶。

11、盐类的水解,第四课时,第三节,重点知识,电离理论,多元弱酸电离是分步,主要由第一步决定,弱电解质电离是微弱的,如,溶液中,如,溶液中,对于弱酸,弱碱,其电离程度小,产生的离子浓度远远小于弱电解质分子的浓度,溶液中微粒浓度大小比较,水解理论。

12、,专题三 溶液中的离子反应 第三单元 盐类的水解,第一课时,周清熙QQ:545152578,根据形成盐的酸碱的强弱来分，盐可以分成哪几类,酸 碱 盐 水 中和反应,酸,强酸,弱酸,弱碱,强碱,碱,生成的盐,1强酸强碱盐,2强酸弱碱盐,3强碱。

13、盐类的水解,第三课时,第三节,电荷守恒,如,溶液中阳离子,阴离子,正电荷总数,负电荷总数,溶液中阴离子和阳离子所带的电荷总数相等,五,溶液中的三个,守恒,例,溶液中,存在的离子有,阳离子所带总正电荷,阴离子所带总负电荷,现学现用,写出,溶液。

14、第三节 盐类的水解,蜜蜂叮咬后，会感到非常疼痛，这是因为蜜蜂分泌物中含有的是一种酸性物质主要成分是蚁酸.,思考,蜜蜂叮咬后，应如何利用家庭常用的物质加以处理,在患处涂抹纯碱小苏打或肥皂水溶液.,思考与交流,Na2CO3NaHCO3和肥皂水溶。

15、盐类的水解,第三章 第三节,CONTENTS,化学学科核心素养,宏观辨识与微观探析变化观念与平衡思想证据推理与模型认识科学探究与创新意识科学精神与社会责任,微粒观平衡观守恒观,单一溶质溶液认知模型,实验探究影响因素,解决生产生活问题,1. 。

16、第讲盐类的水解,例时,相同物质的量浓度下列溶液中,水的电离程度由大到小排列顺序正确的是,解析,酸,碱对水的电离起抑制作用,盐类的水解对水的电离起促进作用,为强酸强碱盐,在水溶液中电离出的,和对水的电离平衡无影响,为强碱,在水溶液中电离出的。

17、欢迎各位老师莅临指导,盐的水解,侯德榜,我国制碱工业的先驱,侯氏制碱法,联合制碱法,中国化学家对世界文明所作的重大贡献,资料卡片,碳酸钠,俗称,纯碱,苏打,纯碱被誉为,无机化工之母,是基本化工原料,三酸两碱,之一,广泛应用于化工,玻璃,纺织。

18、一,盐类水解的实质和规律1盐类水解的条件及实质盐中必须有或水解的实质是结合水电离出的H或结合水电离出的OH,形成,弱酸根阴离子,弱碱阳离子,弱酸根阴离子,弱电解质,弱碱阳离子,2盐类水解的影响盐类水解破坏了水的电离平衡,溶液中HOH,单一离。

19、盐类的水解蕲春三中岑小红,化学反应原理,教材分析,教学策略,教学设计,板书设计,教学反思,说课内容,4,学情分析,教材分析,1,教材的地位及作用,2,新课程标准要求,3,教材处理,5,教学重难点,6,三维目标,本节教学是本章教学的重点和难点。