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第三单元.统一多民族国家的巩固和社会的危机Tag内容描述:
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3、第三单元统一多民族国家的巩固和社会的危机,单元目录,3,15明朝君权的加强3,16中外的交往与冲突3,17君权集权的强化3,18收复台湾和抗击沙俄3,19统一多民族国家的巩固3,20明清经济的发展与,闭关锁国,3,2122时代特点鲜明的明清。
4、复习课件,秦汉时期,统一的多民族国家建立并得到初步巩固,秦汉王朝经济发达,是当时世界上的强国,秦始皇统一六国后,建立了专制主义中央集权制度,统一文字,货币,度量衡,并加强思想控制,修筑长城,防止匈奴入侵,汉朝通过休养生息,解决王国问题,独尊。
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6、明清,十国,五代,辽,金,西夏,北宋,南宋,元,明,清,唐,隋,蒙古,中国历史纪年表,隋至清,明清时期,统一国家空前巩固,封建经济繁荣发展,资本主义经济萌芽,中外关系发生逆转,近代前夜出现危机,统一国家空前巩固,设军机处,大兴文字狱,滋生腐。
7、人教版七年级历史上册,第三单元 秦汉时期: 统一多民族国家的建立和巩固,第三单元秦汉时期: 统一多民族国家的建立和巩固单元导读,秦汉时期,统一的多民族国家建立并得到初步巩固。秦汉王朝经济发达,是当时世界上的强国。秦始皇统一六国后,建立了专制。
8、处处留心皆学问,自然界的美无处不在,让我们用欣赏的眼光一起来感受自然之美吧。,新课导入,处处留心皆学问,自然界的美无处不在,让我们用欣赏,江山,这些自然美景值得我们去歌颂去赞扬,自古以来,就有很多文人墨客为各种美好的事物留下了赞歌,让我们一。
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13、第五章纪律管理,第一节,第一单元纪律管理,第二单元奖惩,第二节,第一单元发现问题员工,第二单元管理问题员工,第五章纪律管理,什么是纪律,第三单元管理问题员工的必备技能,第三节,第一单元申述的定义和意义,第二单元申述的种类,范围及程序,纪律首。
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16、统一多国民家族的巩固,江总书记接见十一世班禅,一,对西藏的管辖,1,措施,1,确立册封达赖,班禅的制度,顺治帝赐五世达赖,达赖喇嘛,封号,康熙帝赐五世班禅,班禅额尔德尼,封号,2,1727年雍正时,设驻藏大臣,代表中央政府同达赖,班禅共同管。
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20、第三单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机约会历史明清前期两朝,是我国统一多民族国家巩固和封建制度渐趋衰落的时期。这一时期,城市经济发展,江南部分地区的商品经济空前活跃,资本主义萌芽出现并获得了一定的发展。这一时期,明清时期的专制集权不断加。