地面辐射和大气辐射ppt课件

1、第一章太阳辐射,第一节太阳辐射,第二节地面辐射和大气辐射,第三节太阳辐射与农业生产,第一节太阳辐射,有关辐射的基本知识1,辐射温度大于绝对零度,273,的物体以电磁波和粒子的形式向周围放射能量,这种能量的传播方式称辐射,传递的能量称辐射能。

2、12km以下,12,50km,50km以上,降地面是热源,升臭氧吸收紫外线,平流运动为主,对流运动为主,天气晴朗,天气复杂多变,电离层反射无线电波,臭氧保护生物利于高空飞行,最为密切,读图,回答,1,图中A表示大气对太阳辐射的作用,其特点是。

3、大气受热过程,地球上的大气,湘教版2019 第二章 第二节,探究： 霞是日出日落前后天空或云层上出现的彩光，由接近地平线的太阳光经大气中尘埃水汽和空气分子散射后的剩余色光形成。日出日落时分，太阳光经过大气的路程比正午时分长，更多的蓝光紫光在。

4、大气环境一,授课：岳云中学 杨爱群,大气环境一授课：岳云中学 杨爱群,思考： 1.随高度的上升，对流层和平流层的气温分别是怎样变化的 2.为什么说，对流层与人类的关系最为密切 3.为什么平流层适合于飞机飞行,一大气的垂直分层,思考： 1.随。

5、地面辐射和大气辐射,一,地面辐射,阅读教材P44,思考下列问题,1,什么是地面辐射,2,太阳辐射和地面辐射分别是长波辐射还是短波辐射,3,对流层大气与地面辐射的关系,地面吸收透过大气的太阳辐射后升温,同时又对外,主要是向大气层,释放辐射能量。

6、2,2大气的热力状况,学习目标,1,掌握太阳辐射,地面辐射,大气逆辐射性质,2,掌握大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温效应,3,运用所学知识解决生活中的问题,复习提问新课过程巩固练习,复习提问,读气温的垂直分布图,回答下列问题写出图中字。

7、,地面辐射和大气辐射,一地面辐射,阅读教材P44，思考下列问题：,1什么是地面辐射2太阳辐射和地面辐射分别是长波辐射还是短波辐射3对流层大气与地面辐射的关系,地面吸收透过大气的太阳辐射后升温，同时又对外主要是向大气层释放辐射能量，形成地面辐。

8、主讲,晏朝晖,一,太阳辐射,2,太阳辐射按波长分为三个区,3,太阳辐射是短波辐射,紫外区,可见光区,红外区,太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量,一,太阳辐射,1,概念,能量主要集中在可见光部分,A,B,C,B,可见光区,0,40,7。

9、自然地理环境,1,ppt课件,第三节大气环境,一,大气的组成和垂直分布,二,对流层大气的受热过程,三,全球气压带,风带的分布和移动,四,气压带和风带对气候的影响,五,常见的天气系统,2,ppt课件,思考,月球昼夜温差为什么比地球大,3,pp。

10、2,2大气的热力状况,柞水县下梁中学肖治国,学习目标,1,掌握太阳辐射,地面辐射,大气逆辐射性质,2,掌握大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温效应,3,运用所学知识解决生活中的问题,复习提问新课过程巩固练习,复习提问,读气温的垂直分布图。

11、大气环境,第三节,大气的垂直分布,依据温度,密度和大气运动状况,将大气自下而上依次划分为对流层,平流层和高层大气,大气的垂直分层,温度,密度,大气运动状况,对流层,平流层,上冷下热高空对流,高层大气,臭氧层,22,27,最活跃,与人类关系最。

12、第二章自然环境中的物质运动和能量交换,预备,大气的组成成分及其作用,三大组成成分,作用,干洁空气,氧,氮,水汽,固体杂质,含量21,氧化作用,含量78,减弱氧化,光合作用的原料,温室效应,吸收紫外线,影响气温,成云致雨的必要条件,强烈吸收长。

13、2,2大气的热力状况,学习目标,1,掌握太阳辐射,地面辐射,大气逆辐射性质,2,掌握大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温效应,3,运用所学知识解决生活中的问题,复习提问新课过程巩固练习,复习提问,读气温的垂直分布图,回答下列问题写出图中字。

14、,12km以下,1250km,50km以上,降地面是热源,升臭氧吸收紫外线,平流运动为主,对流运动为主,天气晴朗,天气复杂多变,电离层反射无线电波,臭氧保护生物利于高空飞行,最为密切,读图，回答：,1图中A表示大气对太阳辐射的 作用，其特点。

15、第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换,第一节大气的热状况与大气运动,中国地图出版社,SINOMAPSPRESS,普通高中课程标准实验教科书地理必修第1册,学习目标,1,了解大气的受热过程2,掌握大气对太阳辐射的削弱作用及对地面的保温作用。

16、大气环境,一,授课,岳云中学杨爱群,思考,1,随高度的上升,对流层和平流层的气温分别是怎样变化的,2,为什么说,对流层与人类的关系最为密切,3,为什么平流层适合于飞机飞行,一,大气的垂直分层,上冷下热高空对流,对流层,平流层,高层大气,一。

17、第二单元从地球圈层看地理环境第二节大气圈与天气,气候,点明本节课题,第一课时大气圈的组成与结构,大气的热力状况,学习目标,1明确低层大气的组成,了解大气的垂直分层及各层的主要特点,2,能用图表说明大气的受热过程,理解太阳辐射,大气,地面三者。

18、第二节大气圈与天气,气候,一,大气圈的组成与结构二,大气的受热过程三,大气的运动,一,热力环流,二,大气水平运动风四,全球的气压带与风带大气环流,一,气压带,风带形成与分布,二,海陆分布对气压带的影响,三,季风环流五,常见的天气系统,一,锋。

19、大气环境对流层大气受热过程,低层大气的组成,低层大气,干洁空气,水汽,固体杂质,氮,氧,臭氧,二氧化碳,低层大气,干洁空气,水汽,固体杂质,低层大气,干洁空气,水汽,固体杂质,生物体的基本成分,氮,氧,臭氧,二氧化碳,低层大气,干洁空气,水。

20、第三节大气环境,一,对流层大气的受热过程,学习目标,1,大气对太阳辐射的削弱作用,2,大气对大地的保温作用,3,说出对流层大气的受热过程,对流层,平流层,大气垂直分层,高层大气,12,降低,50,升高,降低,升高,积雨云,2,为什么说对流层。