地方时计算

1、时区和日界线,一,地方时及其计算,1,概念,5,隐藏于题目中的地方时,4,计算,3,形成,2,特点,6月22日,1,概念不同经度的地方,时刻不同,2,特点越向东越早,时刻越大,太阳光直射的经线时刻为12点,15小时分钟秒钟,两分日日照图,北。

2、地方时,刘胜波,1,地方时的概念及产生原因2,地方时判读规律3,地方时计算,学习目标,由于地球自西向东自转,同一纬度地区相比,东面的地点总是比西面的地点先看到日出,因此,东面的地点总是比西面的地点时刻早,存疑,是不是东边总是比西边早看到日出。

3、地球的自转及其地理意义,第二章宇宙中的地球,第5讲,知识整合,地球绕其自转轴的旋转运动,地球的自转,N,S,地球的自转,方向,地球的自转,周期,地球的自转,角速度和线速度,思维拓展,海南文昌相对其他三个航天发射中心地理纬度低,可充分借助地球。

4、课前准备 课本笔记本 练习本,课前提问1地球自转的规律2地球自转的地理意义,为什么新疆的学校作息时间和烟台的有这么大的不同呢,乌鲁木齐：87E烟台：121E,地方时,学习目标,1通过观察教具或计算机模拟，学生能自主归纳总结时差产生的原因及地。

5、课前准备课本,笔记本练习本,课前提问1,地球自转的规律2,地球自转的地理意义,为什么新疆的学校作息时间和烟台的有这么大的不同呢,乌鲁木齐,87E烟台,121E,地方时,学习目标,1,通过观察教具或计算机模拟,学生能自主归纳总结时差产生的原因。

6、课前准备课本,笔记本练习本,课前提问1,地球自转的规律2,地球自转的地理意义,为什么新疆的学校作息时间和烟台的有这么大的不同呢,乌鲁木齐,87E烟台,121E,地方时,学习目标,1,通过观察教具或计算机模拟,学生能自主归纳总结时差产生的原因。

7、地球自转的意义地方时与区时,知识与技能目标,1,弄清地方时,时区,区时,北京时间等基本概念,2,理解地方时与经度的关系,时区的划分与区时的简单计算,在现实生活中学会运用时区和区时解决相关问题,过程与方法目标,通过分析,归纳总结和学生的探究。

8、地方时,区时的计算,一,地方时,1,地方时的含义,人们把太阳在当地天空位置最高的时刻定为正午12点钟,并由此等分全天时间的一种计时方法,更接近新的一天,从地方时的含义可知,地方时就是因经度不同而不同的时刻,因此同一经线上的各点的地方时都相同。

9、1.3 地球的运动,自转的地理意义,太 阳 光,由于地球自西向东自转，同纬度地区，相对位置偏东的地点，要比位置偏西的地点先看到日出，东边的时刻比西边早，即东早西晚。,一地方时,A,B,假设：赤道上 有三点A BC，试比较它们看到日出的先后顺。

10、考点一地方时,区时计算核心知识再现1,时间原因,由于地球自西向东自转,同纬度的甲,乙相比,相对位置偏东,时刻较早,乙地,乙地,2,地方时,1,含义,因经度不同而不同的时刻,称为,经度每隔1,地方时相差,分钟,2,判断,图中甲,乙,丙中,甲。

11、1,3地球的运动,自转的地理意义,太阳光,由于地球自西向东自转,同纬度地区,相对位置偏东的地点,要比位置偏西的地点先看到日出,东边的时刻比西边早,即,东早西晚,一,地方时,A,B,假设,赤道上有三点A,B,C,试比较它们看到日出的先后顺序。

12、地方时的计算方法,1计算原则,1,36024小时,14,14,2,东边的时间比西边早,同一天内东边的时间数值比西边大,2计算方法,某地地方时,已知地方时,4分钟1,两地经度差式中加减号的选用条件,如果所求地方时的某地在已知地的东边,用加号。

13、2023年3月25日星期六1时52分2秒,地方时,区时,日期的计算,一,地方时及计算,2,变化规律,3,地方时的计算,地方时是把当地当天太阳升得最高的时刻,定为正午12点,并以此为标准来划分的时刻,因经度而异的时刻,不同经度的地方有不同的地。

14、地方时的计算方法高中地理,地方时的计算方法1,一个原理,东边的时刻早,因为地球是自西向东自转的,所以东边先看到日出,东时区区时早于西时区区时,东西时区内越往东区时越早,2,二种线,特殊的时间经线和两个日期界线,特殊的时间经线,6时经线,晨线。

15、第三讲地球自转及其地理意义,三年10考高考指数,地球运动的地理意义,一,地球的自转特征1,方向,自西向东从北极上空俯视,呈,方向旋转从南极上空俯视,呈,方向旋转试在下图中标注出地球自转的方向,逆时针,顺时针,2,周期,恒星日,是以距离地球遥。

16、1,3地球的运动,自转的地理意义,太阳光,由于地球自西向东自转,同纬度地区,相对位置偏东的地点,要比位置偏西的地点先看到日出,东边的时刻比西边早,即,东早西晚,一,地方时,A,B,假设,赤道上有三点A,B,C,试比较它们看到日出的先后顺序。

17、2022年12月7日星期三2时54分43秒,地方时区时日期的计算,一地方时及计算,2变化规律：,3地方时的计算,地方时是把当地当天太阳升得最高的时刻，定为正午12点，并以此为标准来划分的时刻。因经度而异的时刻，不同经度的地方有不同的地方时。。

18、第二讲时区和日界线,时区的划分,日界线,国际标准时间,北京时间,区时的应用,最新考纲导航,1,以重大自然事件或社会事件的发生为切入点,考查地方时,区时,北京时间的计算,确定不同日期的范围,2从考核形式上看,多以选择题形式出现,从能力要求上看。

19、地方时,区时的计算,一,地方时,1,地方时的含义,人们把太阳在当地天空位置最高的时刻定为正午12点钟,并由此等分全天时间的一种计时方法,更接近新的一天,从地方时的含义可知,地方时就是因经度不同而不同的时刻,因此同一经线上的各点的地方时都相同。

20、地方时计算方法高中地理中计算地方时的一般步骤,一,已知经度求地方时1计算两地经度差,同减异加,2把经度差转化为地方时差,即,地方时差,经度差15H,相差15就相差1h,相差1就相差4min,3根据要求地在已知地的东西位置关系,加减地方时差。