第八章第三节撒哈拉以南非洲课件

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2、第三节撒哈拉以南的非洲,主页,黑种人的故乡,单一商品为主的经济,人口,粮食与环境,撒哈拉以南的非洲,撒哈拉以南非洲在世界上的位置,划分撒哈拉以南的非洲的依据主要是什么,思考,与其它大陆比较,该地区的海岸线有怎样的特点,范围与海陆位置,大西洋。

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4、撒哈拉以南的非洲,据证,非洲是远古人类的发祥地之一,在世界最大的沙漠撒哈拉沙漠以南,居住着6亿多人,其中90,以上是黑人,所以这里又被称作,黑非洲,生活在这里的黑人分属于几百个不同的部族,他们有着各自的语言,风俗习惯和宗教传统,他们还创立了。

5、第三节撒哈拉以南的非洲教学设计一,教学目标,一,知识目标1撒哈拉以南的非洲的地理位置,范围和主要国家,2本区是黑色人种的故乡,了解非洲黑人的原始居住地分布与自然地理环境,外来移民的关系,3培养学生运用地图获取知识的能力,4知道本区主要的地形。

6、撒哈拉以南非洲,黑非洲,热带大陆,高原大陆,富饶大陆,贫穷大陆,黑暗大陆,黑种人的故乡撒哈拉以南非洲的人口中90是黑种人悠久的文明史,独特的文化习俗,黑非洲,热带大陆,高原大陆,富饶大陆,贫穷大陆,黑暗大陆,印度洋,大西洋,撒哈拉沙漠,位置。

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8、撒哈拉以南非洲 黑种人的故乡快速发展的经济人口粮食与环境,第三节,划分撒哈拉以南的非洲的依据主要是什么,思 考,撒 哈 拉 大 沙 漠,依据：撒哈拉沙漠面积达约770多万平方千米，穿越这个世界上最大的沙漠是一件很不容易的事，所以它也就成为文。

9、撒哈拉沙漠,印度洋,大西洋,海陆位置,位于撒哈拉沙漠以南，东临印度洋，西邻大西洋,23.5N,30S,纬度位置,大部分位于低纬度热带地区,气候特征,以热带气候为主，大致以赤道为中心，对称分布,热带雨林气候,热带草原气候,热带沙漠气候,地中海。

10、涩谜砾舶楞妮型瞻茸郎罢口诈眨火理赞锐跟贩侈奔暑示哉兰祖酣万煽挨抑晋教版七年级地理下册9,3撒哈拉以南非洲黑种人的故乡晋教版七年级地理下册9,3撒哈拉以南非洲黑种人的故乡,讳桶咬辙坎铰莫知鳞村垃循坑德捡攻咸柞聪吗辱噪流栖杂阅援蛋迂暇肇接晋教版。

11、撒哈拉以南的非洲,白浪镇九年一贯制学校,颜克存,第三节,黑人的故乡,撒哈拉以南非洲在世界上的位置,思考,与其它大陆比较,该地区的海岸线有怎样的特点,一,地理位置,1,撒哈拉以南的非洲,位于撒哈拉沙漠以南,西临大西洋,东临印度洋,面积约300。

12、撒哈拉以南非洲,目录,撒哈拉以南的非洲有以下称谓,热带大陆,高原大陆,天然野生动物园,世界原料仓库,黑种人的故乡,材料C,部分国家主要出口产品占本国出口产品总额的比重,图,经济结构特征,单一商品经济,撒哈拉以南非洲国家,发达国家,矿产,木材。

13、你知道他们生活在哪吗,撒哈拉以南的非洲,黑人占90以上,第三节撒哈拉以南的非洲课时1,模块一,撒哈拉以南的概况,学习目标,1,能运用地图说出撒哈拉以南的非洲的地理位置,范围既包括的国家,2,在地图上会识别撒哈拉以南的非洲的主要地形分布及特点。

14、第八章第三节撒哈拉以南的非洲第一课时教学设计讷河市讷南镇中心学校王玲第一课时一,教凳目标,一,知识目标,撒哈拉以南的非洲的地理位置,范围和主要国家,二,能力目标,通过引导学生读图,找出撒哈拉以南的非洲的位置,范围,分析总结该地区的地理位置的。

15、第二节 黑种人的故乡撒哈拉以南的非洲,主页,黑种人的故乡,单一商品为主的经济,人口粮食与环境,撒哈拉以南的非洲,撒哈拉以南非洲在世界上的位置,划分撒哈拉以南的非洲的依据主要是什么,思 考,与其它大陆比较，该地区的海岸线有怎样的特点,范围与海。

16、第三节撒哈拉以南的非洲,主页,黑种人的故乡,单一商品为主的经济,人口,粮食与环境,撒哈拉以南的非洲,撒哈拉以南非洲在世界上的位置,划分撒哈拉以南的非洲的依据主要是什么,思考,与其它大陆比较,该地区的海岸线有怎样的特点,范围与海陆位置,大西洋。

17、第二节撒哈拉以南的非洲,撒哈拉以南非洲在世界上的位置,赤道,本区主要位于低纬度,划分撒哈拉以南的非洲的依据主要是什么,思考,撒哈拉大沙漠,撒哈拉以南的非洲位于世界上最大的沙漠撒哈拉大沙漠以南,北面是非洲北部,东临印度洋,西濒大西洋,地理位置。

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