电子技术应用专业

1、电子技术及应用实践,课题二数字基础,项目六基本门电路项目七触发器电路项目八报警电路项目九计数器项目十交通信号灯电路,电子技术及应用实践,项目六基本门电路,一,能力目标,掌握常用基本逻辑门电路的逻辑功能及其测试方法,熟悉TTL,CMOS集成门。

2、电力电子与现代生活,第3章 电力电子技术在节能领域的应用,2,电力电子与现代生活,第3章 电力电子技术在节能领域的应用3.1 能源危机与对策3.2 变频器节能3.3 绿色照明节能 3.4 无功功率补偿节能 3.5 逆变焊机的节能3.6 开关。

3、电子技术应用专业群人才培养标准前言为深入贯彻党的十八大精神和国家中长期教育改革和发展规划纲要,20102020年,全面落实教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见,为行业和地方经济建设培养更多更好的电子技术应用专业群高素。

4、机电技术应用专业调研报告山东省嘉祥县职业中等专业学校我校是一所以机电技术应用,电子技术应用和计算机技术应用为骨干专业群的技术应用类国家级重点中等职业学校,其中机电技术应用专业是我校的重点建设专业,根据省教育厅重点专业建设指导意见和市教育局重。

5、电子技术及应用实践,课题二数字基础,项目六基本门电路项目七触发器电路项目八报警电路项目九计数器项目十交通信号灯电路,电子技术及应用实践,项目六基本门电路,一,能力目标,掌握常用基本逻辑门电路的逻辑功能及其测试方法,熟悉TTL,CMOS集成门。

6、电子技术应用专业群实习教学管理制度一,实习指导教师上课制度L实习前的准备工作实习指导教师在实习实训前必须做好充分准备,确保有关实习实训课程的顺利开展及教学质量,具体要求如下,1,根据专业课程或实习大纲的要求,结合所教学生的特点及实习设备状况。

7、电子技术应用专业群人才培养方案一,主题内容和适用范围,一,主题内容按照行业和地方经济建设对高素质高技能电子技术应用专业群专业人才的综合要求,规定了我校电子技术应用专业群专业中职毕业生应该具备的基本素质,基本能力,专业知识,专业技能以及标准的。

8、电子技术应用专业群评价机制改革一,评价目的激励化多元智力论告诉我们,每个学生都有多种智力,只是这些智力在每个人身上以不同方式,不同程度组合存在,各俱特色,因此尽量用激励性的评语促进学生的发展,帮助他们确立目标,发挥评价的导向功能,和被评价者。

9、电子技术应用专业群建设发展规划一,建设总体意义及目标电子技术应用技术专业以培养学生电子技术应用技术方向的职业能力和服务当地社会为目标,采用工学结合人才培养模式,根据市场需求构建岗位技能模块,培养能够胜任企事业单位电气技术与应用,电气设备安装。

10、四川省年具有中等学历教育招生资格学校及专业名单教育部门管理的职业院校,所,代码学校名称开设专业学校地址联系电话成都市,四川电力职业技术学院供用电技术成都市青华路号,四川航天职业技术学院工程造价,机械加工技术,机电技术应用,数控技术应用,汽车。

11、中等专业学校目录一,专业名称及代码1二,学制与招生对象1三,人才培养目标1四,职业岗位1五,人才培养规格5,一,基本素质要求5,二,职业能力要求6,三,毕业标准7六,主要接续专业7七,人才培养模式设计8八,课程体系与教学安排8,一,课程体系。

12、电子技术应用专业人才培养方案,修订稿,广西物资学校二一八年十一月目录一,专业名称,专业代码,1二,入学要求1三,基本学制1四,培养目标1五,职业范围1六,人才规格1,一,职业素养1,二,专业知识和技能2七,主要接续专业2八,课程体系3九,课。

13、目录中职电子技术应用专业课程体系1一,电子技术应用专业人才需求分析1二,课程设置存在的主要问题4三,课程设置改革的基本方向5四课程目标的确定7五,课程内容的选择与组织8四课程的建设与开发9五课程建设研究实践13六,课程实施的建议21七,课程。

14、电子技术应用专业人才培养模式改革方案为了深化人才培养模式改革,提高教学质量,根据国家中长期教育改革和发展规划纲要,2010,2020,教育部人力资源和社会保障部关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见等文件精神,结合我校实际特。

15、电力电子与现代生活,电力电子与现代生活,第章电力电子技术在交通领域的应用,第章电力电子技术在交通领域的应用,电力电子技术在火车中的应用,电力电子技术在磁悬浮列车中的应用,电力电子技术在汽车中的应用,电力电子技术在电动自行车中的应用,电力电子。

16、永州市工商职业中专电子技术应用专业教学计划一,招生对象与学制本专业招收初中毕业生或具有同等学历者,学制3年,二,培养目标与业务范围,一,培养目标本专业培养在电子整机生产,服务和管理第一线工作的一般电子设备的装配,调试与维修人员,二,业务范围。

17、江苏省中等职业学校电子技术应用专业指导性人才培养方案,征求意见稿,一,专业,专业代码,与专门化方向专业名称,电子技术应用,091300,专门化方向,电子产品制造技术,数字视听设备应用与维修,光电产品应用与维护,电子产品营销二,入学要求与基本。

18、电子技术应用专业典型案例,产教对接,工学交替,的一体化模块式教学一,实施背景近几年来,随着我国职业教育的快速发展,教育质量已成为当前社会各界,各方面关注的一个焦点与核心,讲求数量与质量的统一,注重学校内涵建设已成为众多中职学校的共识,进一步。

19、电子技术应用专业典型案例一一多途径培养,促教师成长1,实施背景国家中长期教育改革和发展规划纲要,2010,2020年,中指出要,加强教师队伍建设,提高教师整体素质,加强双师型教师队伍和实训基地建设,提升职业教育基础能力,可见,师资队伍的实力。

20、电力电子与现代生活,电力电子与现代生活,第章电力电子技术在节能领域的应用,电力电子与现代生活,第章电力电子技术在节能领域的应用,能源危机与对策,变频器节能,绿色照明节能,无功功率补偿节能,逆变焊机的节能,开关电源的节能,第章电力电子技术在节。