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典例导析

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2、学习目标定位,方法警示探究,教材问题释疑,基础梳理探究,课堂巩固练习,课后强化作业,知能创新导学,自主预习,互动探究,要点归纳,典例导析,解析,三磷酸腺苷的分子式可简写为APPP,其中,P与P之间的高能磷酸键储存着大量的能量,所以称为高能磷。

3、考能特训,解题技能7,确定同分异构体数目的六种常用方法一,等效氢法在确定同分异构体之前,要先找出对称面,判断,等效氢,从而确定同分异构体数目,有机物的一取代物数目的确定,实质上是看处于不同位置的氢原子数目,可用,等效氢法,判断,判断,等效氢。

4、章末考能特训,解题技能6,一,等效氢法在确定同分异构体之前,要先找出对称面,判断,等效氢,从而确定同分异构体数目,有机物的一取代物数目的确定,实质上是看处于不同位置的氢原子数目,可用,等效氢法,判断,判断,等效氢,的三条原则是,确定同分异构。

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11、1,新课标高考总复习全方位指导,化学选修5,2,自学导引有机化合物从结构上有两种分类方法,一是按照构成有机化合物分子的碳的骨架来分类,二是按照反映有机化合物特性的特定原子团来分类,一,按碳的骨架分类,3,二,按官能团分类1烃的衍生物是指烃分。

12、有机物分子的结构特点1,有机物分子的空间结构模型,1,CH4型正四面体结构,4个CH键不在同一平面上凡是碳原子与4个原子形成4个共价键的空间结构都是四面体结构,如图CH4的结构,以及烷烃CnH2n,2的空间构型,5个原子中最多3个原子共平面。

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14、酸碱中和滴定,学习目标,1,掌握酸碱中和滴定的原理,2,初步掌握酸碱中和滴定的方法,要点梳理,要点一,中和滴定的原理和方法,1,定义,用已知物质的量浓度的酸,或碱,来测定未知物质的量浓度的碱,或酸,的实验方法叫中和滴定法,2,原理,在中和反。

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