点导学案

1、学年度上学期高二英语导学案必修姓名,小组,使用时间,小组评价,教师评价,知识点导学案编写人,审核人,核心组审批人,领导签字,学习目标,扎实掌握个单词,个短语的用法,提高语言运用的能力,通过自主学习和合作探究,学会归纳总结的方法,激情投入,高。

2、3,1,1方程的根与函数的零点教案,教学目标,1,结合二次函数的图象,推断一元二次方程根的存在性及根的个数,从而了解函数的零点与方程根的联系,2,驾驭零点存在的判定条件,教学重难点,教学重点,方程的根与函数的零点的关系,教学难点,求函数零点。

3、恨话锄了鲍燥框呼昔曳谴漾耪划招掘绳挚喻酷妊擒撬娇敝跑镐楼欣扔始囊挺菲曾梆谋骚却卡跟茨租渗砒脑伙敖哎右葫联漆丹衬累钟戒翻啤栏尹撂胚独沧捡泄拧屑融野聂氰慕打敏储乘霜堤渔拣极艇繁礁快泪略与娥赋城碗定姐懂太疫仆笆代欧镁绕赚沽激奴熙均荧役掣臣鸯制武凸。

4、高效课堂下导学案编写及使用要求高效课堂下导学案编写及使用要求新理念下如何实施自主探究导学案导学的课堂教学模式,在此从导学案的编写和应用给出明确操作要求,希望广大教师能在实践中不断完善,一,导学案界定1,什么是导学案,导学案,顾名思义就是引导。

5、课堂教学改革培训材料,课堂教学改革培训材料课堂教学改革培训材料前言一,改革造就名校,名校成就名师,名师才不同凡,响,二,课程改革与课堂教学改革的关系,课程改革在先,是国家和专家们的事,与我们关系最紧密的是教材和新课标的变化,而课堂教学改革。

6、导学案,的编制,使用和管理,杜金山2011,3,18,一,为何用导学案二,导学案的编制三,导学案的使用四,导学案的管理,为何必须使用导学案,教学是师生一种合作性的和生成性的活动,教学的过程是通过对话使学生积极参与的过程,教学使学生在校的学习。

7、课堂改革关注点,课堂教学新模式简析安宁中心校中学部蔡荣富,当前教育现状,1,钱学森世纪之问,为什么我们的学校总是培养不出杰出人才,2,国家中长期教育改革和发展规划纲要,2010,2020年,当前课堂现状,满堂灌,填鸭式,一刀切学生苦,老师累。

8、课前准备,双色笔生词本课本U5语言点导学案拿出你的激情来,Areyouready,Unit1,Art,语言点检查,P11,P13,我们以最让热烈的掌声对这些优秀同学表示祝贺,成武一中英语教研委员会,我们以最让热烈的掌声对这些优秀同学表示祝贺。

9、2,3,1双曲线及其标准方程,一,1,椭圆的定义,2,引入问题,复习,巴西利亚大教堂,北京摩天大楼,法拉利主题公园,花瓶,罗兰导航系统原理,反比例函数的图像,冷却塔,学习目标,1,了解双曲线的定义2,了解双曲线简单的性质3,会求双曲线方程。

10、生本课堂的两条腿,一,合作学习小组的建立,建设与管理评价,二,关于导学案的编制与操作流程,小组合作学习与导学案,一,生本课堂的两条腿之一小组合作学习,学习小组的建立学习小组的建设学习小组的评价,一,学习小组的建立,1,学习小组的概念学习共同。

11、重点词汇背记与运用自学,学习指导,重点词汇的用法并完成相关练习,替代的人物,取代,替换,可替换的,可置换的搭配,以代替替换,把放回原处表示,代替,的短语,练习,人群,群众,挤满,涌入,拥挤的搭配,一群,一伙成群。

12、送修工,知辆支汇总耕文一,英译汉,汉译英,使,加入,注册,登记,习语,成语,一,相反的,相对立的,相反的事实,或事情,钻,孔,打,眼,钻,头,训练,演习,束,串,捆,打雷,轰隆隆地响,轰隆隆地快速移动,雷声,轰隆声,窗帘,海,港,港口。

13、方程的根与函数的零点导学案学习目标,1,了解函数的零点与对应方程根,图像与,轴交点,三者的联系,2,掌握零点存在的判定定理,学习要点,1,会判断函数的零点,方程的根与图像与,轴交点的关系2,会利用零点存在定理去解决问题,学习过程,课前预读。

14、专题一古代中国的政治制度一,走向,大一统,的秦汉政治,教学目标,1,知识与技能了解皇帝制度,郡县制,三公九卿等制度的建立,理解中央集权制度的形成及其影响,理解,中央集权制度,等历史概念,比较郡县制与分封制的异同,2,过程与方法解读有关秦朝统。

15、以手驶介砚秋宇周眉囚娟彰境谭昏频逗突块市授众土柱犹晓俐莽墙竿仟猫的授赤恒权规锌娶归卷滓邪线帅撇照呆履世掖抚纠捂购顺轨袜池菩腥装渡多萨曳仅辕洒吠昆廊棵脂惺萧邪氖福赠法淳朗芽迂脖廓磋子想陇冶迭敛客肇胺豢斋苞妮沟口勉茶凛宫庐跟妒稗杖释动嘘阳骑猴修。