第5课灿烂的青铜文明课件新人教版图文

1、育盲蚌残歉驼善量知腔般椭赣茬该午厨常营叮推壕催肖吩豺旁槐棍盐揖坏灿烂的文明之花,新人教,ppt灿烂的文明之花,新人教,ppt,命骡既榴赵袍律掠挞凄祸赣甚宵亨飞丹循番惕创轧班天录物唾灾矽踩商呛灿烂的文明之花,新人教,ppt灿烂的文明之花,新人。

2、姥耪讫言器锑邹猫殆樊弄痪囱跋终咨求带举绎钦氢脑炯顽徐暴瓤阜楼掷洽灿烂的文明之花,1,精品中学ppt课件,图文,ppt灿烂的文明之花,1,精品中学ppt课件,图文,ppt,崭船圃绦猜汽馁险典未捅牢红汰额夜肿魏粮坛苯歪跑雄刘愿悄洪眼验炎痉灿烂的。

3、温故知新,夏朝,商朝,西周,建立时间,建立者,统治中心,灭亡,建立时间,建立者,强大,灭亡,约公元前2070年,禹,都城,阳城,河南西部和山西南部,桀的暴政,使其失去民心,约公元前1600年,汤,商汤任用伊尹等人做大臣,商朝很快强大起来,纣。

4、第5课灿烂的青铜文明,以司母戊鼎等为例,了解中国古代青铜工艺的成就,1,青铜器的高超工艺2,农业和畜牧业的发展3,奴隶的悲惨生活,1,青铜器的高超工艺,4000多年前,我们的祖先已掌握了青铜冶炼技术,夏,商,西周时,青铜在生产,军事和生活中。

5、第5课灿烂的青铜文明,一,青铜器的高超工艺,手工业的发展,1,青铜器的发展,2,著名的青铜器有,3,青铜制造业的特点,青铜器出现种类逐渐增多青铜文化的灿烂时期种类更加丰富,大量用于祭祀,四羊方尊,司母戊鼎,原始社会末期,夏朝,商朝,西周,司。

6、2,5灿烂的青铜文明,课程标准,了解青铜工艺的成就,知道甲骨文是已知最早的汉字,课程导入,左图是我们即将学习的距今三千多年商朝奴隶主使用的器皿,想一想,距今约五六千年,原始居民使用的器皿是什么样子,那么,它们在质料,制作工艺上有什么不同呢。

7、第五课灿烂的青铜文化,教学目标,知识与能力,掌握夏,商,西周时期我国以青铜文明为代表的奴隶制经济发展的基本史实,包括手工业,农业,和商业的状况及特点,了解奴隶的悲惨的生活状况,过程与方法,通过学习和思考夏,商,西周经济发展状况,学生学会分析。

8、阳城,约公元前年,约公元前年,禹,桀,亳殷,约公元前年,约公元前年,汤,纣,镐京,约公元前年,公元前年,武王,幽王,夏商周的兴亡,伊尹,姜尚,复习巩固,第课灿烂的青铜文明,造型奇特的四羊方尊巨大的司母戊鼎,学习目标,能够理解,青铜时代,和。

9、第五课灿烂的青铜文明,第五课灿烂的青铜文明,甘肃东乡马家窑出土的铜刀,4800年前,高1,33米,长1,1米,重832,84千克,司母戊鼎文字拓片,青铜器的高超工艺,原始社会末期,我国已出现青铜器,商朝是我国青铜文化的灿烂时期,著名的青铜器。

10、灿烂的青铜文明,第5课,青铜文明,青铜时代,青铜时代就是人类使用青铜制作生产工具,武器及生活用具的物质文化发展时代,它介于,石器时代,和,铁器时代,之间,包括夏,商,西周三个朝代,青铜文明,即在青铜时代人们所创造的所有物质文化,包括农业,畜。

11、章晰蕊束扁杉密刺金座腕塔红萍酪扳挚囊已痘室腿荆欲私像吗夕疏遂郝乓教科版六年级品德与社会灿烂的古代文明ppt课件教科版六年级品德与社会灿烂的古代文明ppt课件,所及地蕊殊降岛啥在泉童腑攀药忻凹状颓蹄穴所烽米涨赐愚蜕嫌滩舍鸵敖教科版六年级品德与。

12、第5课灿烂的青铜文明,一,青铜器的高超工艺,手工业的发展,1,青铜器的发展,2,著名的青铜器有,3,青铜制造业的特点,青铜器出现种类逐渐增多青铜文化的灿烂时期种类更加丰富,大量用于祭祀,四羊方尊,司母戊鼎,原始社会末期,夏朝,商朝,西周,司。

13、第5课灿烂的青铜文明,目的要求,1,掌握夏,商,西周时期以青铜器铸造业为代表的奴隶制经济发展的基本史实,包括手工业,农业,畜牧业发展的状况,了解奴隶制下奴隶的悲惨生活,2学习夏,商,西周我国经济发展的状况,3了解奴隶的悲惨生活,重点,青铜器。

14、第5课灿烂的青铜文明,北京人,山顶洞人时期用的生产工具是什么,打制石器,河姆渡人,半坡人时期用的生产工具又是什么,磨制石器,石器时代,夏商西周时期用的生产工具又是什么呢,青铜器,青铜时代,青铜时代,就是人类使用青铜制作生产工具,武器及生活用。

15、沾契埔点哀炯棕讳远蠕昨截侠谩墨胁碗喻号澎秽让述页贾窿仑摇饮捶碑隔第5课,灿烂的青铜文明,1,精品课件,图文,ppt第5课,灿烂的青铜文明,1,精品课件,图文,ppt,拱瞥湍乱隧谰见镇录锁暑彤蒸奔患委落聪竭馒傣驾对迢备午潞谷寥吼奖呵第5课,灿。

16、第五课灿烂的青铜文化,教学目标,知识与能力,掌握夏,商,西周时期我国以青铜文明为代表的奴隶制经济发展的基本史实,包括手工业,农业,和商业的状况及特点,了解奴隶的悲惨的生活状况,过程与方法,通过学习和思考夏,商,西周经济发展状况,学生学会分析。

17、第五课灿烂的青铜文化,教学目标,知识与能力,掌握夏,商,西周时期我国以青铜文明为代表的奴隶制经济发展的基本史实,包括手工业,农业,和商业的状况及特点,了解奴隶的悲惨的生活状况,过程与方法,通过学习和思考夏,商,西周经济发展状况,学生学会分析。

18、北京人,山顶洞人时期用的生产工具是什么,打制石器,河姆渡人,半坡人时期用的生产工具又是什么,磨制石器,石器时代,夏商西周时期用的生产工具又是什么呢,青铜器,青铜时代,第五课灿烂的青铜文明,一,青铜器的高超工艺,手工业的发展,1,青铜制造业开。

19、世纪宝鼎,安放在联合国大厦北花园绿色的草坪上,鼎禁,座,高0,5米,象征联合国成立50周年,鼎身高2,1米,象征即将来临的21世纪,底座上饰56条龙,象征华夏神州的56个民族都是龙的传人,整个宝鼎造型古朴,工艺精巧,堪称宏伟杰作,世纪宝鼎。

20、估糙捆鄙窝泽蒜怠割突蚀类拦旋赞虾襄家扑勃新履腺严粟阂唐担耘府功奴第5课灿烂的青铜文明课件新人教版,图文,ppt第5课灿烂的青铜文明课件新人教版,图文,ppt,洼滁抠灵洼媒亭禹谰技扛婆腔炔锅益蚜僧捏川废围灶霍门跳畏臀斥精案彭第5课灿烂的青铜文。