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第4课孙权劝学一等奖创新教案

11短文二篇一等奖创新教案11短文二篇教学目标1,理解课文内容,积累常见的文言词句,借助诵读,欣赏两篇短文不同的语言风格,2,把握文中景物的不同特点,领略不同的写景手法,3,感受作者热爱自然山水的情感,乐观豁达的人生态度,培养高尚的审美情趣,1春一等奖创新教案1春教学目标1,流利,有感情地朗读课文,

第4课孙权劝学一等奖创新教案Tag内容描述:

1、11短文二篇一等奖创新教案11短文二篇教学目标1,理解课文内容,积累常见的文言词句,借助诵读,欣赏两篇短文不同的语言风格,2,把握文中景物的不同特点,领略不同的写景手法,3,感受作者热爱自然山水的情感,乐观豁达的人生态度,培养高尚的审美情趣。

2、1春一等奖创新教案1春教学目标1,流利,有感情地朗读课文,把握重音和停连,2,深入学习比喻的修辞手法,品味优美语句,揣摩关键语句,积累语言,3,感知课文内容,激发联想和想象,体会课文优美的情境,教学重难点1,深入学习比喻的修辞手法,品味优美。

3、识字4中国美食公开课一等奖创新教案,教学目标,认识,菠,煎,会写,烧,烤,发现偏旁,火,了解中国美食,教学重难点,识字4中国美食腐,茄,等15个生字,读准多音字,炸炒3个生字,和,心,的联系,感受中国的美食文化,1,认识,菠,煎,腐,茄,等。

4、识字3贝的故事公开课一等奖创新教案识字3,贝的故事教案教材分析课文介绍了,贝,字的由来,演变及发展,第一自然段引出,贝,字,第二自然段主要讲贝壳因为漂亮珍贵又便于携带不容易损坏,把贝壳当作钱币使用,因此贝字旁的字大多与钱财有关,由一个简单的。

5、13画杨桃公开课一等奖创新教案,2课时,13画杨桃教学目标1,认识,室,靠,而,等14个生字,读准,倒,这个多音字,会写,图,课,等10个字,正确读写,图画,老师,等11个词语,2,朗读课文,读好对话的语气,3,理解课文内容,懂得同一个事物。

6、13唐诗五首一等奖创新教案13唐诗五首,知识与能力,1,了解五首诗歌创作的不同背景和不同艺术风格,2,理解诗歌的内容,把握作者的思想感情,过程与方法,1,品味诗句,感受诗歌的意境美,培养学生读诗的情感,2,了解诗歌情景交融,情趣盎然的特点。

7、12醉翁亭记一等奖创新教案12醉翁亭记教学目标1,了解文章的创作背景和文化意义,把握其精神实质,2,熟读课文,积累常用文言词语的意义和用法,提高文言阅读能力,3,坚持熟读成诵,在诵读中积累语感,加深理解,4,欣赏本文的语言风格和艺术表现手法。

8、17松鼠一等奖创新教案17松鼠,教学目标,1,认识,驯,矫,等8个生字,会写,鼠,秀,等11个字,正确读写,松鼠,乖巧,等13个词语,2,了解松鼠的特点,提炼,梳理松鼠的相关信息,并分条记录,3,通过对比,能体会说明性文章不同的语言风格,教。

9、第7课大雁归来公开课一等奖创新教案大雁归来教学设计导入,从沙乡年鉴中的一段话,对于一只处于迁徙途中的大雁而言,它为了能在湖面上找一个融洞,不知疲倦地在黑夜里飞了二百多英里,现在想要撤回去,又谈何容易它的到来,是抱着破釜沉舟的先知一般的坚定信。

10、第24课愚公移山第1课时公开课一等奖创新教案愚公移山第1课时教案,教学目标,1,反复诵读,加深对文意的理解,培养文言文语感,2,体会愚公人物形象,3,感受愚公可贵品质,领悟故事寓意,传承愚公不畏困难,自强不息的精神,课时安排,2课时第1课时。

11、14小蜗牛一等奖创新教案14小蜗牛教学目标,1,能正确认读,住,孩,等12个生字及新词,认识,王字旁,1个偏旁,会写,对,妈,等4个生字,2,借助图画和结合生活实际,大胆猜读生字词,读懂课文,了解一年四季的不同特点,3,正确,流利地朗读课文。

12、第1课草原第1课时公开课一等奖创新教案草原第一课时,学习目标,1,会写,毯,陈,裳,虹,蹄,腐,稍,微,8个生字,能正确读写,绿毯,彩虹,马蹄,羞涩,等词语,2,有感情地朗读课文,品味,积累课文中优美的语言,3,初步感知文意,了解课文内容。

13、13植树的牧羊人一等奖创新教案13植树的牧羊人,教学目标,1,继续学习默读,学习勾画关键语句,理清故事情节,2,分析人物形象,感受人物的精神,思考牧羊人植树行为的意义,3,学习正面描写和侧面描写的写人方法Q,教学课时,2课时第1课时,课时目。

14、11论语十二章一等奖创新教案11论语十二章第1课时课时目标1,了解论语的有关知识,明确其在历史上的价值,2,引导学生反复诵读,要求读准字音,注重节奏和语气,并在诵读中加以体会其内在含义,重点,3,学习重点文言词语和句式,理解疏通文意,重难点。

15、10竹节人一等奖创新教案设计板块教案10竹节人教案设计教学目标1,会写,凛,疙,等14个字,会写,威风凛凛,疙瘩,等17个词语,2,能根据不同的阅读任务,快速读课文,找到相关内容,再仔细阅读,达到阅读目的,教学重点1,引导学生根据不同的阅读。

16、11葡萄沟一等奖创新教案,2课时,11葡萄沟教学目标,1,认识,沟,产,等17个生字,读准多音字,好,干,分,种,钉,会写,份,坡,等10个字,2,能正确,流利地朗读课文,领略葡萄沟的风土人情,产生对葡萄沟的向往之情,3,联系上下文理解,五。

17、1观潮一等奖创新教案,2课时,1观潮,教学目标,1,认识,盐,屹,等11个生字,读准多音字,薄,会写,潮,据,等15个字,会写,奇观,农历,等14个词语,2,有感情地朗读课文,背诵第34自然段,3,能说出课文描写钱塘江大潮的顺序,教学重难点。

18、马诗公开课一等奖创新教案10,古诗三首马诗教学设计教学目标及重难点,1,朗读诗歌,读准,钩,金络脑,等字的读音,重点,2,熟读并背诵诗歌,注意诗歌节奏停顿,3,掌握诗歌大意,理解诗人想要建功立业,报效国家的感情,重点,4,学习托物言志的写作。

19、第7课溜索公开课一等奖创新教案溜索教案,教学目标,1,了解作者,积累,盘桓,顷刻,千钧之力,战战兢兢,等重点词语,2,梳理小说的叙事过程,把握情节,感受笔记小说的特点,3,分析人物形象,理解对比,映衬等艺术手法,体会环境描写的作用,4,细读。

20、第4课梅花魂公开课一等奖创新教案4梅花魂,学习目标,1,会认,葬,腮,虬,等12个生字,重点理解,玷污,秉性,凉飕飕,等词语,2,默读课文,理解课文题目及内容,3,结合重点词句体会人物思念祖国的思想感情,并揣摩这种感情是怎样表达出来的,教学。

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