第4课科举制的创立

1、温故知新,1,唐玄宗稳定政局的措施有哪些,2,开元年间,盛世经济的繁荣表现在哪些方面,1,任用贤才,姚崇,宋璟,张九龄,2,重视地方吏治3,勤俭节约,第四课科举制度的创立,第四课科举制的创立一,科举制的诞生二,科举制的完善三,科举制的影响。

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5、七年级历史下册第4课科举制度的创立教学设计新人教第4课科举制的创立一,教材分析,创新也是国家兴旺发达的不竭动力,标志着中国古代选官制度进步的科举制就是在这一时期创立并逐步完善的,科举制的创立就重点讲述了科举制度的确立,健全和完善,科举制成为。

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8、第4课科举制的创立,一,隋朝科举制度的诞生,1,隋文帝时期,分科考试选拔官员,2,隋炀帝时期,正式设置进士科,科举制正式诞生,二,唐朝科举制的完善,1,唐太宗时期,扩充国学规模,2,武则天时期,形成殿试,创试武举,3,唐玄宗时期,诗赋成为进。

9、知识回顾,唐玄宗开明政策的表现,任用贤臣,任用姚崇等人为丞相,重视地方吏治,中央官吏到地方任职,考核县令政绩,提倡节俭,烧毁宫内珠玉锦缎,经济繁荣的表现,1,农业2,手工业3,商业,第四课科举制的创立,第四课科举制创立,一,科举制的诞生二。

10、第4课科举制的创立,思考隋朝前选拔官员的标准是什么,有什么弊端,隋文帝为什么要改革选拔官员的方法,课本17页第一段,1,为了巩固自己的统治,需要加强中央集权,2,为了选拔有真才实学的人做官,才能有效地进行统治,旧的选官制度使的选官实权控制在。

11、复习提问1,唐玄宗开元年间出现的政局为之一新的局面称为什么,2,唐玄宗时期,经济发展在农业,手工业方面的表现是什么,3,唐玄宗和他曾祖父唐太宗有哪几点相同的地方,想一想,十年寒窗无人问,一举成名天下知,这句话反映了历史上一种什么现象,今天我。

12、知识回顾,唐玄宗开明政策的表现,任用贤臣,任用姚崇等人为丞相,重视地方吏治,中央官吏到地方任职,考核县令政绩,提倡节俭,烧毁宫内珠玉锦缎,经济繁荣的表现,1,农业2,手工业3,商业,第四课科举制的创立,第四课科举制创立,一,科举制的诞生二。

13、第一单元繁荣与开放的社会,第4课科举制的创立,科举制,诞生,完善,影响,隋,唐,隋文帝,隋炀帝,唐太宗,武则天,唐玄宗,改善了用人制度,促进了教育事业的发展,促进了文学艺术的发展,对世界的影响,你认为科举制有什么弊端么,提示,从考生的目的看。

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18、为救李郎离家园谁料皇榜中状元中状元着红袍帽插宫花好啊好新鲜我也曾赴过琼林宴我也曾打马御街前人人夸我潘安貌原来纱帽罩婵娟我考状元不为把名显我考状元不为作高官为了多情李公子夫妻恩爱花好月儿圆喜洋洋就等告假回故乡见了李公子我送他一个状元郎,黄梅戏。

19、久旱逢甘霖,他乡遇故知,洞房花烛夜,金榜题名时,人生四大喜事,第一单元繁荣与开放的社会,第4课科举制的创立,魏晋南北朝时期的选官制度是九品中正制,先在各郡设置中正,其职权是评议人物,其标准有三,家世,道德,才能,中正根据家世,才德的评论,对。

20、久旱逢甘霖,他乡遇故知,洞房花烛夜,金榜题名时,人生四大喜事,第一单元繁荣与开放的社会,第4课科举制的创立,魏晋南北朝时期的选官制度是九品中正制,先在各郡设置中正,其职权是评议人物,其标准有三,家世,道德,才能,中正根据家世,才德的评论,对。