第3章第2节植物体的结构层次课件人教新课标版图文

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2、第三节植物体的结构层次,知识回顾,动物体的结构层次细胞组织器官系统动物体或人体,花,植物的六大器官,茎,果实,叶,根,种子,番茄,卷心菜,萝卜,请你辨认,图片中的植物都属于哪些器官,南瓜,请你辨认,图片中的植物都属于哪些器官,大米,西兰花。

3、第三节植物体的结构层次,分组合作学习,1选择题,具有支持,连接,保护,营养等功能的是A,上皮组织B,肌肉组织C,神经组织D,结缔组织,答案,D,2选择题,人体消化食物和吸收营养物质是依靠哪个系统,A,呼吸系统B,消化系统C,运动系统D,神经。

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5、动植物体的结构层次,第三章细胞怎样构成生物体第一节动物体的结构层次第二节植物体的结构层次人体大约200多种不同类型的细胞,数量为1014个,细胞的分化形成组织1,组织的概念,形态相似,结构,功能形同的细胞联合在一起的形成的细胞群2,人体细胞。

6、第二节植物体的结构层次,一,观察屏幕上的植物由几部分组成,种子,茎,根,果实,叶,花,A,B,C,D,E,F,营养器官,生殖器官,吸收水分和无机盐,分生组织,保护组织,营养组织,机械组织,输导组织,植物体的器官是否也像动物一样,由各种不同的。

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9、学习目标,1,植物体的基本组织及其功能是什么,2,植物体的器官包括哪些,3,植物体的结构层次是怎样的,碧玉,凤尾竹,红运当头,铁树,橡皮树,白掌,通过阅读教材P63,65,时间3分钟,完成下列问题,并把答案画在教材上,1,植物体有哪些组织。

10、丰富多彩的植物世界,欢迎光临,第三节植物体的结构层次,知识链接,动物体,人体的结构层次,温故而知新,第三节植物体的结构层次,一,观察屏幕上的植物由几部分组成,种子,茎,根,果实,叶,花,绿色开花植物是由六大器官组成的,种子,果实,花,叶,根。

11、植物体的结构层次2,2,3,细胞,组织,器官,系统,动物体,动物体的结构层次,知识回顾,细胞怎样构成植物体呢,植物体与动物体的生长发育相似,也是从受精卵开始的,受精卵经过细胞分裂,分化,形成组织,器官,进而形成植物体,下图是一颗油菜植株及其。

12、植物体的结构层次,由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构单位,由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序结合,许多形态相似,结构,功能相同的细胞联合在一起形成结构单位,组织,器官,系统,细胞,动物体或人体。

13、植物体的结构层次,油菜植株及其六大器官,上图是一棵油菜植株,请你在图旁的色块中填写六种器官的名称,植物体与动物体相似,生长发育也是从受精卵开始的,受精卵经过细胞分裂,分化,形成组织,器官,进而形成植物体,种子,果实,花,叶,茎,根,思考题。

14、第二节植物体的结构层次,温故而知新,1,人的生长发育是从什么结构开始的,2,从微观到宏观描述动物体,人,的结构层次,3,什么是组织,什么是器官,温故而知新,生长,分裂,一,绿色开花植物有六大器官营养器官,根,茎,叶植物体生殖器官,花,果实。

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19、植物体的结构层次,下图中，AE示意人体的不同,结构层次，请据图分析回答下列问题。,1整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是。3下图中，BF示意人体的不同结构层次,请依次说出各个结构层次的名称 ,2B通过 形成C。在此过程中，细胞的形态结构。

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