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第3课开元盛世Tag内容描述:
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2、教学目标知识与能力通过本课的学习,使学生初步了解唐朝开元时期政治经济的发展情况,主要内容有,开元之治,农业生产的发展,手工业技术的提高,商业的繁荣及城市的发展等一系列史实,通过对历史现象的归纳和分析,培养学生归纳问题的能力,利用实物模型,图。
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4、导入,年唐高祖李渊,年唐太宗李世民,年唐高宗李治,年唐中宗李显,唐睿宗李旦,武则天,年武则天,周,年中宗,睿宗,韦后,太平公主,年唐玄宗李隆基,唐明皇,唐玄宗李隆基,年在位,年号开元,天宝,睿宗李旦第三子,初封临淄郡王善骑射,通音律,工书法。
5、第3课开元盛世,女皇武则天,开元盛世,一,女皇武则天1从皇后到皇帝,武则天是怎样成为中国历史上唯一的女皇帝的,武后行从图,2武则天的统治发展生产重用人才其他重要政事3对武则天的评价,一,女皇武则天1从皇后到皇帝,武则天重用人才采取了哪些措施。
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8、开元盛世,列举我们已经学过的隋唐有作为的君主,唐玄宗,越窑青瓷,邢窑白瓷,明德门,能否和唐朝盛世做一次零接触,你会看到什么样的唐朝盛世如,农家人怎样生活,长安城里的人的怎样生活,感谢同学们的精彩想象,再见。
9、忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室,稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实,九州道路无豺狼,远行不劳吉日出,第三课,开元盛世,唐玄宗统治前期,开元之治,开明的政治,重用贤能,整顿吏治,提倡节俭,盛世经济的繁荣,农业,兴修水利,农耕技术和工具发展,盛世经。
10、新课标人教版初中历史七年级下册第3课时开元盛世精品教案一,教学目标1,知识与能力学生了解唐朝开元时期政治,经济的发展情况和农业手工业成就,利用,曲辕犁,图片,培养学生观察,想象能力,2,过程与方法互动授课法,师生互动,教材互动,史料,学生表。
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15、忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室,稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实,杜甫忆昔,第3课 开元盛世,唐玄宗685762 年唐玄宗名李隆基,712 756年在位。,什么是开元盛世唐玄宗前期为什么能出现开元盛世的局面,材料一:开元三四年,关东连续发生严。
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18、第三课开元盛世,导入,年唐高祖李渊,年唐太宗李世民,年唐高宗李治,年唐中宗李显,唐睿宗李旦,武则天,年武则天,周,年中宗,睿宗,韦后,太平公主,年唐玄宗李隆基,唐明皇,一,开元之治,在位皇帝,开元之治形成的原因,唐玄宗执政情况,统治局面,历。
19、第3课开元盛世,堪延且傈罩歉烈婿化云绷影跑戌湃础饱萝肋坏遗蕊丑悠止既茄悉秽做踢烈第3课开元盛世第3课开元盛世,教学目标,1通过本课学习,了解唐朝开元时期政治,经济的发展的情况,包括,开元之治,农业生产的进步,手工业技术的提高以及商业的繁荣等。