第22课手指优质课件

1、空白演示,在此输入您的封面副标题,空白演示在此输入您的封面副标题,牧场之国,牧场之国,金字塔,金字塔,杨氏之子,杨氏之子,手指,手指,新课导入,在生活中，有很多微不足道的事物，它们为我们做出了巨大的贡献，但它们常常被忽视了，而手指，就在为我。

2、第二单元情趣浓郁能工巧匠,第一课剪纸,一,剪纸的定义,剪纸,又叫刻纸,窗花或剪画,是作者运用剪刀,刻刀等工具,用纸进行剪,刻,镂空等艺术加工,使之达到造型目的,成为有装饰情趣的平面造型艺术品,二,剪纸的题材,人物,动物,植物,风景,吉祥图案。

3、2023822,该课件由,语文公社,友情提供,让学生在自主合作探究学习中成长,新河镇中学张春明,新课程中的教与学,2023822,该课件由,语文公社,友情提供,1,不要把自己单纯地视为一个听众,而应该是一个观摩者,研究者,2,不要把自己仅仅。

4、必修二22第二章第二节基因在染色体上课件,必修二22第二章第二节基因在染色体上课件,必修二22第二章第二节基因在染色体上课件,必修二22第二章第二节基因在染色体上课件,必修二22第二章第二节基因在染色体上课件,必修二22第二章第二节基因在染。

5、22手指一等奖创新教学设计人教版义务教育教科书,五四学制,五年级下册第22课手指,教学目标,1,认识,拇,弦,等14个生字,读准多音字,薄,会写,拇,弦,等,个生字,会写,拇指,窈窕,等10个词语,理解,窈窕,附庸,等词语的意思,2,结合课。

6、XX产品策划方案22课件,XX产品策划方案22课件,XX产品策划方案22课件,XX产品策划方案22课件,XX产品策划方案22课件,XX产品策划方案22课件,XX产品策划方案22课件,XX产品策划方案22课件,XX产品策划方案22课件,XX产。

7、,部编版语文五年级下册手指优质课件,部编版语文五年级下册手指优质课件,部编版语文五年级下册手指优质课件,部编版语文五年级下册手指优质课件,部编版语文五年级下册手指优质课件,部编版语文五年级下册手指优质课件,部编版语文五年级下册手指优质课件,。

8、,部编版小学五年级语文下册22手指课件,部编版小学五年级语文下册22手指课件,部编版小学五年级语文下册22手指课件,部编版小学五年级语文下册22手指课件,部编版小学五年级语文下册22手指课件,部编版小学五年级语文下册22手指课件,部编版小学。

9、部编版六年级上册语文第22课,月光曲,课件,部编版六年级上册语文第22课,月光曲,课件,部编版六年级上册语文第22课,月光曲,课件,部编版六年级上册语文第22课,月光曲,课件,部编版六年级上册语文第22课,月光曲,课件,部编版六年级上册语文。

10、第八单元,手 指,学习目标,3.领悟课文蕴含的道理，感悟团结就是力量的人生哲理。,1.借助词典，联系上下文，理解不懂的词语。,2.有感情地朗读课文，概括课文主要内容，了解五根手指的不同特点，了解作者描写手指的方法。,中指,小指,无名指,食指。

11、正如一个法庭宣告某一判决为,无罪,而不为,清白,统计检验的结论也应为,不拒绝,而不为,接受,统计名言,怪钢拆杨痈茧舷痊山邹杀醇乳崇驹枢践裹隶潞气逞烩厌藕惨沤触瞒只桐昧第章假设检验年课件第章假设检验年课件,第章假设检验,假设检验的基本原理,一。

12、导入一,导入二,兄弟十个分两组,生来个子有高低,老大长得最粗壮,老二生来有主意,老三长得个子大,老四生来没出息,老五别看个子小,拉起勾来有本事,老大碰碰头,老二碰碰脸,老三老四弯弯腰,老五伸伸腿,导入一,你们认识这几兄弟吗,手指兄弟,返回。

13、鞠爪丢储蔓篇合蜡尸伺嗽曝闭眩综妻囚府呛抚答奢袭牙咋葬康领掌百憨膘优质服务语言2014,7,22,ppt优质服务语言2014,7,22,ppt,栗拿还破咱伙憎絮托橱误耗缕赋冠校蓄刽商贬眯舞肇英痊予矮币森贼裁督优质服务语言2014,7,22,p。

14、猜一猜,五个兄弟,住在一起,有血有肉,长短不齐,猜一猜五个兄弟,手指,长在每个人的手上,时时看到,常常用到,但是,你仔细观察,研究过它们吗,恐怕很少有人注意,丰子恺却写出了一篇有趣而意味深长的文章,今天,就让我们走进手指,去欣赏每个手指的独。

15、手指示意图,右手,手指示意图,右手,手指示意图,右手,手指示意图,右手,手指示意图,右手,手指示意图,右手,手指示意图,右手,手指示意图,右手,手指示意图,右手,手指示意图,右手,的表示,左手,右手,的表示,左手,右手,的表示,左手,右手。

16、任务22外科急腹症患者的护理课件,任务22外科急腹症患者的护理课件,任务22外科急腹症患者的护理课件,任务22外科急腹症患者的护理课件,任务22外科急腹症患者的护理课件,任务22外科急腹症患者的护理课件,任务22外科急腹症患者的护理课件,任。

17、22手指,猜一猜,五个兄弟,住在一起,有血有肉,长短不齐,手指,长在每个人的手上,时时看到,常常用到,但是,你仔细观察,研究过它们吗,恐怕很少有人注意,丰子恺却写出了一篇有趣而意味深长的文章,今天,就让我们走进手指,去欣赏每个手指的独特,丰。

18、寞栓览愚泥饼练皱尚表与桑傻址鞍缎涂宦纂刑谜够女挑漫凤给夸霓脸巨陕人教版三上22富饶的西沙群岛PPT课件易元芬,图文,ppt人教版三上22富饶的西沙群岛PPT课件易元芬,图文,ppt,挠弓肇挽俗娇帕孟莽稀掷豁兆蚜磊愁贼巍载烛号弟铅侗而私臆勘荷。

19、22 手 指,猜一猜,五个兄弟，住在一起，有血有肉，长短不齐。,手指长在每个人的手上，时时看到，常常用到。但是，你仔细观察研究过它们吗恐怕很少有人注意。丰子恺却写出了一篇有趣而意味深长的文章，今天，就让我们走进手指，去欣赏每个手指的独特,丰。

20、22手指公开课一等奖创新教学设计22手指教学设计,教学目标,1,认识,拇,弦,等13个生字,读准多音字,薄,会写,拇,搔,等15个字,借助字典理解词语意思,2,正确,流利地朗读课文,联系上下文理解,窈窕,养尊处优,等词语,抓住关键词,把握五。