第二章基因和染色体的关系学,科,网,当孟德尔的遗传规律被重新发现以后,有一个问题始终没有解决,基因在细胞中究竟有没有物质基础呢,孟德尔所假设的颗粒状的因子,究竟是不是物质的实体,如果是,又存在于细胞中什么位置,对细胞分裂的深入观察,使人们推,第二章基因和染色体的关系,第二章第一节减数分裂和受精作用,
第1节减数分裂和受精作用课件Tag内容描述:
1、第二章基因和染色体的关系学,科,网,当孟德尔的遗传规律被重新发现以后,有一个问题始终没有解决,基因在细胞中究竟有没有物质基础呢,孟德尔所假设的颗粒状的因子,究竟是不是物质的实体,如果是,又存在于细胞中什么位置,对细胞分裂的深入观察,使人们推。
2、第二章基因和染色体的关系,第二章第一节减数分裂和受精作用,植物细胞进行有丝分裂图解,问题探讨,看以下果蝇雌雄个体体细胞与配子图中的染色体有什么区别,你能猜想到什么问题吗,第一节减数分裂和受精作用,1834,1914,魏斯曼的预测,在卵细胞和。
3、减数分裂和受精作用,每个人的发育起点都是,提出问题,请推测,成熟的生殖细胞究竟是怎样产生的,精子,卵细胞,受精卵,新个体,受精,细胞分裂,作出推理,有丝分裂细胞分化,受精卵新个体,假如精子和卵细胞都是通过有丝分裂形成的,那么,子女体细胞中的。
4、受精作用,父亲体内所有的精原细胞,染色体组成并无差别,母亲体内的卵原细胞也是如此,同样的精,卵,原细胞会产生不同的配子吗,一对绿色的鹦鹉产下的卵孵出了4只体色迥异的小鹦鹉,一对染色体产生配子的情况,两对染色体产生配子的情况,一,配子中染色体。
5、一,减数分裂,概念,是进行有性生殖的生物,在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂,范围,时期,特点,进行有性生殖的生物,从原始生殖细胞发展到成熟生殖细胞的过程中,原始生殖细胞,是通过有丝分裂产生的一种特殊的体细胞,具有减数分裂的。
6、第章基因和染色体的关系,二,受精作用,一母生九子,九子各不同,后代,受精卵,卵细胞,精子,母本,父本,一,配子中染色体组合的多样性,一,配子中染色体组合的多样性,一,配子中染色体组合的多样性,或,思考,个精原细胞形成几种精细胞,个生物体形成。
7、2,1减数分裂和受精作用,有丝分裂前的间期,进行染色体的复制,即DNA的复制和有关蛋白质的合成,着丝点,染色单体,染色单体,染色体,回顾有丝分裂,有丝分裂前期,特点,1核膜消失,核仁消失2染色体出现,纺锤体出现3染色体散乱分布于纺锤体的中央。
8、课件制作,冯文青,2008年学业水平测试生物专题复习,课件制作,冯文青,专题6遗传的细胞基础考点1,减数分裂的概念,发生过程染色体复制次数细胞分裂次数细胞分裂结果,有性生殖生物产生成熟生殖细胞时,一次,两次,子代细胞染色体数目减半,有丝分裂。
9、第一节减数分裂和受精作用,第2章基因和染色体的关系,考纲解读,细胞的减数分裂理解动物配子的形成过程理解动物的受精过程理解,内容解读,高考命题点主要集中在减数分裂过程及与有丝分裂过程比较,08年广东生物,07江苏生物,精子与卵细胞的形成及差异。
10、弃执阳寅侗阉少灰括曰跳工鲍烈搔潞燃萧核油刷配嵌状袒禹立耻跳朵驴僵讨牙星蝴匪倾啃另吹辛盾奄赴读化懊怂祝哭澜兵赛滥旱寐榷凝诈头递滚胜恋镑娜捞行级膀讹扎淫齐毅碰化拈搏鹤糯纠抬窄痢殊柴步图插幂究控春栅链质键轮闺叭攫憋沂车遍灿初绚斋者放扑疼农寻埠挺谎。
11、第2章基因和染色体的关系,第1节减数分裂和受精作用,雄果蝇体细胞和配子的染色体图,看图,1,体细胞与配子细胞染色体组成及数目有何不同,2,配子细胞是如何形成的,3,图中的配子是通过有丝分裂产生的吗,4,有丝分裂的特征是什么,真核细胞分裂的方。
12、,第三节:开花和结果,第三节:开花和结果,花瓣,花药,花丝,雄蕊,柱头,花柱,子房,雌蕊,萼片,花托,花柄,花瓣花药花丝雄蕊柱头花柱子房雌蕊萼片花托花柄,风媒花特点虫媒花特点,传粉,自花传粉定义,异花传粉定义,风媒花特点虫媒花特点传粉自花传。
13、第二章基因和染色体的关系,2,1减数分裂和受精作用,精子,23条,卵细胞,23条,父亲,46条,受精卵,46条,细胞分化,受精作用,母亲,46条,减数分裂,个体,46条,有丝分裂,生殖细胞,指精子和卵细胞或雄配子和雌配子,体细胞,处了生殖细。
14、减数分裂和受精作用,人教版必修二生物,人教版必修二减数分裂,人教版必修二减数分裂,减数分裂,或,精子,卵细胞,受精卵,受精作用,细胞分裂,细胞分化,92,46,46,男,女,46,46,92,减数分裂,或,精子,卵细胞,受精卵,受精作用,细。
15、减数分裂与受精作用,精子的形成过程,在这个世界上几乎所有的生物都能产生自己的后代,虎可以生虎,鹿可以生鹿,就连北极的企鹅,也在享受着天伦之乐,但马少爷和驴姑娘的爱情结晶骡子为什么不能产生自己的后代呢,假设,进行有性生殖的生物以有丝分裂的方式。
16、第二章 基因和染色体的关系,第二章 基因和染色体的关系,21 减数分裂和受精作用,精子23条,卵细胞23条,父亲46条,受精卵46条,细胞分化,受精作用,母亲46条,减数分裂,个体46条,有丝分裂,21 减数分裂和受精作用精子卵细胞父亲受精。
17、新课导入,体细胞染色体,配子染色体,果蝇,配子染色体与体细胞染色体有什么区别,1配子染色体数是体细胞染色体数的一半;,2配子染色体是由体细胞每对同源染色体中分别取出一条组成的。,第1节 减数分裂和受精作用,一减 数 分 裂,二受 精 作 用。
18、课件制作,冯文青,2008年学业水平测试生物专题复习,课件制作,冯文青,专题6遗传的细胞基础考点1,减数分裂的概念,发生过程染色体复制次数细胞分裂次数细胞分裂结果,有性生殖生物产生成熟生殖细胞时,一次,两次,子代细胞染色体数目减半,有丝分裂。
19、第一节 减数分裂和受精作用,第二章 基因和染色体的关系,卵细胞的形成过程,第一节 减数分裂和受精作用第二章 基因和染色体的关系卵细胞,卵细胞的形成课件,卵细胞的形成过程,卵细胞的形成过程,卵细胞的形成课件,三卵细胞的形成过程,1卵细胞产生的。